2016年12月31日 星期六
2016年12月30日 星期五
20161230 302的畢業照側拍~~
這一天的下午四節課滿堂,本來也想下去樓下幫忙側拍記錄,就無法全程參與了。可能是看到上一篇對於303孩子的提醒,302的孩子們會去找老師們下來拍照了。這樣子拍照的感覺是很棒的。利用了兩節下課很短的時間與孩子們一起合影,也幫孩子與導師們記錄了一些照片,其他的就等攝影師的照片囉!
2016年12月29日 星期四
2016年12月27日 星期二
20161227 校內半馬~~
寒風中,第一次在學校的操場慢慢跑完成了半馬21K,發現腿力離全馬還有一段不小的距離,還需要再加強練習才行。感謝阿杏老師還特地下來加油,感動!~~
跑完上樓發現三年級的孩子們依著之前的練習動作自主的在拉筋,心頭泛起一絲絲的感動。很多東西給了,就要你們自律的去執行,最後收穫最多的仍是你們自己。不要去懷疑這樣子的練習是否有效,重要的是在需要堅持的時候起了這樣子的懷疑,是否在自己內心連堅持都沒有認真去嘗試過,要記得"沒有能不能、只有要不要",讀書也是如此的。
收到了二年級某位同學的道歉訊息,雖然在跑步的過程中因為你們在臉書群組開玩笑的態度停下來罵了你們幾個,但收到這訊息心中其實是開心的。當你想要改變了,老師們就會盡全力拉你了,重要的是真的想要改變不要再回去了。
天冷,小腿緊酸,但心卻是暖暖的。
跑完上樓發現三年級的孩子們依著之前的練習動作自主的在拉筋,心頭泛起一絲絲的感動。很多東西給了,就要你們自律的去執行,最後收穫最多的仍是你們自己。不要去懷疑這樣子的練習是否有效,重要的是在需要堅持的時候起了這樣子的懷疑,是否在自己內心連堅持都沒有認真去嘗試過,要記得"沒有能不能、只有要不要",讀書也是如此的。
收到了二年級某位同學的道歉訊息,雖然在跑步的過程中因為你們在臉書群組開玩笑的態度停下來罵了你們幾個,但收到這訊息心中其實是開心的。當你想要改變了,老師們就會盡全力拉你了,重要的是真的想要改變不要再回去了。
天冷,小腿緊酸,但心卻是暖暖的。
2016年12月25日 星期日
2016年12月24日 星期六
2016年12月23日 星期五
2016年12月22日 星期四
2016年12月21日 星期三
2016年12月12日 星期一
20161212 充實又有點感動的一天~~
在生態屋頂農忙,闖進了兩位三年級女孩身影,原來是與家人間的讀書認知問題。其實,有多少的自由空間,取決於自己拿多少的努力與證明去爭取。現在如此,未來也是一樣的。(幾天不見,蕃茄已經長得非常高大並且開始結果了,你們的努力也會是如此,不是嗎?)
2016年11月13日 星期日
2016年11月1日 星期二
20161101 10K、歸零、從頭開始!
今天,跑10K的時候,不斷在跟自己的內心對話。
本來覺得已經跑了一年多了,沒有感冒之前也可以一次跑完10K,今天的速度應該可以拉快一點,卻沒想到當速度拉快之後,就發現好像會後繼無力,於是又慢了下來。
慢到了一個自己覺得可以穩定跑的7分多速,跑著跑著思緒也沈澱了下來。原來,要將自己想要把速度ㄍ一ㄥ上去的念頭拋掉,重新且從頭開始練起,而不是因為想要練速度而亂了自己的節奏與步調。這樣想之後,心裡也跟著踏實許多。就.....慢慢的重新開始吧!
另一方面想到的是,最近各年級班上的狀況不少,導師們真的很辛苦的在處理班上的事務,而有行政職務的老師們其實也不輕鬆,認真跟著學習的孩子們有些也在此時面臨了瓶頸.....
但很多時候就是要不斷的打掉重練,不斷的歸零之後再重頭開始,我們才會越來越可以應付不同的狀況,韌性才會越來越好,心的能量也才會越來越強大。
加油吧!自己~~
加油吧!夥伴~~
加油吧!孩子們~~
本來覺得已經跑了一年多了,沒有感冒之前也可以一次跑完10K,今天的速度應該可以拉快一點,卻沒想到當速度拉快之後,就發現好像會後繼無力,於是又慢了下來。
慢到了一個自己覺得可以穩定跑的7分多速,跑著跑著思緒也沈澱了下來。原來,要將自己想要把速度ㄍ一ㄥ上去的念頭拋掉,重新且從頭開始練起,而不是因為想要練速度而亂了自己的節奏與步調。這樣想之後,心裡也跟著踏實許多。就.....慢慢的重新開始吧!
另一方面想到的是,最近各年級班上的狀況不少,導師們真的很辛苦的在處理班上的事務,而有行政職務的老師們其實也不輕鬆,認真跟著學習的孩子們有些也在此時面臨了瓶頸.....
但很多時候就是要不斷的打掉重練,不斷的歸零之後再重頭開始,我們才會越來越可以應付不同的狀況,韌性才會越來越好,心的能量也才會越來越強大。
加油吧!自己~~
加油吧!夥伴~~
加油吧!孩子們~~
2016年10月26日 星期三
20161026 教學札記
好吧!是該來說說真話的時候了。
從今天起,那些來找我拿計畫表的同學,不用再每個星期拿給我看了,而我也不會再給計畫表了。因為我並沒有看見你們因為這個而進步很多。如果真的還要的話,我可以給檔案,自己去列印出來用吧!
我回想從你們每一個自己過來跟我聊過到現在的這一段過程,發現這樣的現象,就是其實障礙你們自己進步的那些關鍵習慣或是心態,你們根本沒有想要認真去改變。也因此,這一個多學期下來,你們還是一樣的問題存在,也一樣的在自己的惡性循環當中,進步很有限。每每我的熱情不斷的被你們澆熄,但卻又要自己花更多的力氣去重新點燃。
還在遲到?還在搞藏東西的小把戲?還在終日言不及義?還在常常被拉走?還在....
只想很功利來這裡拿東西,但卻不願意給信任的你們,我想,等你們先願意相信再說吧!從很多的小細節可以看得出來,其實你們有點現實、有點功利、更多的不負責任與說說而已。我希望你們學到的是裡子的充實,但你們卻總是在表面上的敷衍著力,我想,那就等你們真的想要再說吧!因為,我也不是隨便你來我就會給的。而你們這一屆,我也給了不少機會、也被欺騙了很多次。沒有了態度與決心、一切免談!
身為老師,我依舊會認真的充實自己,讓自己更有能力,能夠給更多的東西、做更多的引導,我記得我在某一班說過黑布遮住燭光的故事,我並不一定要讓你們知道老師可以給你們多少東西,但是當你願意掀開黑布就會知道你會學到多少東西,未來的你們有多少的可能,更重要的是這些自我的充實與堅持,是對你們的親身示範,也就是身教。至於你們要不要跟上,我想,那是你們的選擇了。今後,你們都要為自己的決定負責的。
我想到,這幾個月回來的畢業生中,因為曾經有那樣信任的交集,也因此有特地回來告知近況的、有特地回來拿一個小小御守送給我的、有雖在遠處仍然記得寄明信片告訴我近況的、有放假就會回來聊聊天的、有分發到南方澳警局馬上傳訊息告訴我的,還有最近路跑留到最後等我們的,而也總是可以在一些細微的互動之中,感受到那一份尊重與信任存在,不管他們已經畢業了多少年或是剛剛才畢業而已。今年帶出去與其他學校互動的、帶出去參加比賽的你們,從後續回來的學習態度與與老師的互動中,我想,或許你們都還沒學到真正該學到的東西吧!今年教師節的平靜以及帶比賽過程中的沮喪,畢業生即時回饋了很多的鼓勵與支持,其實我是十分感動的,但老實說卻沒從你們那裡收到任何的回饋,這更凸顯了你們的功利與並不是全然想要堅持、想要真的改變自己,更重要的是沒有信任。
也因此,線只拉到這裡,我依舊會認真的上課,後續還是可以來問問題,但額外的部分就免了吧!你們的學姐們在會考前有把手機丟在老師這裡的決心,你們呢?
想要當孔雀、就繼續去當吧!
從今天起,那些來找我拿計畫表的同學,不用再每個星期拿給我看了,而我也不會再給計畫表了。因為我並沒有看見你們因為這個而進步很多。如果真的還要的話,我可以給檔案,自己去列印出來用吧!
我回想從你們每一個自己過來跟我聊過到現在的這一段過程,發現這樣的現象,就是其實障礙你們自己進步的那些關鍵習慣或是心態,你們根本沒有想要認真去改變。也因此,這一個多學期下來,你們還是一樣的問題存在,也一樣的在自己的惡性循環當中,進步很有限。每每我的熱情不斷的被你們澆熄,但卻又要自己花更多的力氣去重新點燃。
還在遲到?還在搞藏東西的小把戲?還在終日言不及義?還在常常被拉走?還在....
只想很功利來這裡拿東西,但卻不願意給信任的你們,我想,等你們先願意相信再說吧!從很多的小細節可以看得出來,其實你們有點現實、有點功利、更多的不負責任與說說而已。我希望你們學到的是裡子的充實,但你們卻總是在表面上的敷衍著力,我想,那就等你們真的想要再說吧!因為,我也不是隨便你來我就會給的。而你們這一屆,我也給了不少機會、也被欺騙了很多次。沒有了態度與決心、一切免談!
身為老師,我依舊會認真的充實自己,讓自己更有能力,能夠給更多的東西、做更多的引導,我記得我在某一班說過黑布遮住燭光的故事,我並不一定要讓你們知道老師可以給你們多少東西,但是當你願意掀開黑布就會知道你會學到多少東西,未來的你們有多少的可能,更重要的是這些自我的充實與堅持,是對你們的親身示範,也就是身教。至於你們要不要跟上,我想,那是你們的選擇了。今後,你們都要為自己的決定負責的。
我想到,這幾個月回來的畢業生中,因為曾經有那樣信任的交集,也因此有特地回來告知近況的、有特地回來拿一個小小御守送給我的、有雖在遠處仍然記得寄明信片告訴我近況的、有放假就會回來聊聊天的、有分發到南方澳警局馬上傳訊息告訴我的,還有最近路跑留到最後等我們的,而也總是可以在一些細微的互動之中,感受到那一份尊重與信任存在,不管他們已經畢業了多少年或是剛剛才畢業而已。今年帶出去與其他學校互動的、帶出去參加比賽的你們,從後續回來的學習態度與與老師的互動中,我想,或許你們都還沒學到真正該學到的東西吧!今年教師節的平靜以及帶比賽過程中的沮喪,畢業生即時回饋了很多的鼓勵與支持,其實我是十分感動的,但老實說卻沒從你們那裡收到任何的回饋,這更凸顯了你們的功利與並不是全然想要堅持、想要真的改變自己,更重要的是沒有信任。
也因此,線只拉到這裡,我依舊會認真的上課,後續還是可以來問問題,但額外的部分就免了吧!你們的學姐們在會考前有把手機丟在老師這裡的決心,你們呢?
想要當孔雀、就繼續去當吧!
2016年9月11日 星期日
20160911 台南馬沙溝二鐵賽事
這是自己的第二場二鐵賽事,與之前嘉義那一場二鐵賽事不同的是,嘉義的賽事是跑步5公里、騎車40公里、跑步5公里,但馬沙溝這一場賽事在跑步的部分則是跑3公里和10公里。心裡知道後面的那10K是完賽的關鍵。
2016年8月28日 星期日
2016年8月26日 星期五
2016年8月10日 星期三
2016年8月9日 星期二
2016年7月14日 星期四
20160714 去郊遊(宇宇編劇、妹妹場務)
兄妹倆說要演一齣戲給我們看,原來是在圖書館借了一本摺紙的書,摺著摺著就發現這些摺出來的動物似乎可以來演一齣戲,於是宇宇就煞有其事的分鏡用這些紙動物們演了一齣戲。
看著兄妹倆的互動,會回想我和弟弟妹妹小時候的狀況。轉場間兄妹倆的互動,看了也真的是有趣,哥哥的hold住全場與衝進衝出有點小小的搞不清楚狀況的妹妹,看了也真的是感動。也覺得孩子的潛能真的是無窮的。想跟孩子們說:超棒的!你們!
2016年7月10日 星期日
20160710 維也納畢業典禮,小妹搭的表演~~
第三次參加維也納的畢業典禮,三次的主題都不太相同,但相同的是每次都感受到幼稚園老師真的是神通廣大,什麼都要會啊!
妹妹在參加之前就一直強調她有四個表演節目,也提醒我們要坐前面一點才可以看得到她的表演,一整個就是期待啊!
2016年6月22日 星期三
20160622 祝福許江生日快樂~~
20150711
華山的那一夜,夜空繁星點點,山下也是燈火點點。
懷念那時堅持上山喝咖啡的衝動,回到旅社竟然已是深夜過半。
而我們在那七天環島之後,也都繼續著各自的人生旅程。
我想,牽繫會一直都在的,各自的成長也會一直都在的~~
而今日,也是美好的一天。
祝福,大徒兒 "生日快樂" 囉!也祝福未來的護理師國考順利喔!
(可別怪為師的放大絕喔!XD)
華山的那一夜,夜空繁星點點,山下也是燈火點點。
懷念那時堅持上山喝咖啡的衝動,回到旅社竟然已是深夜過半。
而我們在那七天環島之後,也都繼續著各自的人生旅程。
我想,牽繫會一直都在的,各自的成長也會一直都在的~~
而今日,也是美好的一天。
祝福,大徒兒 "生日快樂" 囉!也祝福未來的護理師國考順利喔!
(可別怪為師的放大絕喔!XD)
2016年6月21日 星期二
2016年6月19日 星期日
20160619 單車旗山老街之行~~
為什麼要帶孩子們騎車?難道不怕孩子們出事,發生危險?
其實,我心裡面也一直在問自己這個問題。若真的發生事情,可能......
在行政程序處理繁複到最後可能會無法成行,我們要因為"可能會"危險,而不帶孩子們去體驗所謂的"堅持不放棄"嗎?那麼,可能很多的體驗都會在"還沒有做好萬全準備中"而消失於無形!
這時我想起陳清圳校長的理念:「先讓孩子看見危險,才能學會面對危險,解決危險」。或許,我們怎麼樣都無法完全避免危險的發生,我們能夠做的就是可能的話讓更多的師長與家長參與,盡力把事前的準備工作做完全,在過程中盡量小心注意。其他的,我們就在陪伴中跟孩子們一起體驗吧!
讓時間去證明~
讓肩膀去承擔~
讓腳步踏出去~
讓思慮更清明~
讓那些曾經不看好我們的、私底下中傷我們的、不認同我們的,
都會因為我們的堅持與行動而漸漸閉嘴。
而在這過程中,我們將經歷更多、獲得更多,
能夠給予的~~也更多!
其實,我心裡面也一直在問自己這個問題。若真的發生事情,可能......
在行政程序處理繁複到最後可能會無法成行,我們要因為"可能會"危險,而不帶孩子們去體驗所謂的"堅持不放棄"嗎?那麼,可能很多的體驗都會在"還沒有做好萬全準備中"而消失於無形!
這時我想起陳清圳校長的理念:「先讓孩子看見危險,才能學會面對危險,解決危險」。或許,我們怎麼樣都無法完全避免危險的發生,我們能夠做的就是可能的話讓更多的師長與家長參與,盡力把事前的準備工作做完全,在過程中盡量小心注意。其他的,我們就在陪伴中跟孩子們一起體驗吧!
讓時間去證明~
讓肩膀去承擔~
讓腳步踏出去~
讓思慮更清明~
讓那些曾經不看好我們的、私底下中傷我們的、不認同我們的,
都會因為我們的堅持與行動而漸漸閉嘴。
而在這過程中,我們將經歷更多、獲得更多,
能夠給予的~~也更多!
2016年6月16日 星期四
20160616 慧文回訪~~
雖是回來確認下學期的入班課程,但卻是我們久違的暢談。
回想國中時期的妳,再看看現在積極追尋目標的妳,很替漸有能力的妳高興。
聽妳娓娓道來,回首那段高中很辛苦的路,走過了,雨過天青了,也看見彩虹了。
開心的與你聊著妳的大三生活,也交集我們的大學經驗,我想,在人生的旅途中,會漸漸把『人』的問題處理圓滿的。
妳說那段最難熬的時刻,都會記得我跟妳說過的一句話。我問,是那一句話呢?
『沒有能不能,只有要不要!』
我們互勉吧!
2016年6月15日 星期三
20160615 帶賽有感~~
要不就是無法處理自己的態度!
要不就是無法處理自己的情緒!
要不就是過度自滿於目前的狀況,漸失自我腳步!
要不就是只想來這裡攫取東西而不願意積極付出!
要不就是師前一個樣,師後又是另外一個樣!
那............想問問你們,為什麼要來?能跟多久?
就是"閉嘴、訓練"。
把自己準備好了,再過來~~
過來之後,積極磨練~~
而不是過來之後,還是跟之前一樣!一副不太在意的樣!!一副嘴上說要但卻不努力的樣!!
要不就是無法處理自己的情緒!
要不就是過度自滿於目前的狀況,漸失自我腳步!
要不就是只想來這裡攫取東西而不願意積極付出!
要不就是師前一個樣,師後又是另外一個樣!
那............想問問你們,為什麼要來?能跟多久?
就是"閉嘴、訓練"。
把自己準備好了,再過來~~
過來之後,積極磨練~~
而不是過來之後,還是跟之前一樣!一副不太在意的樣!!一副嘴上說要但卻不努力的樣!!
2016年6月9日 星期四
2016年6月2日 星期四
2016年5月8日 星期日
20160508 東石漁人碼頭 單車熱昏 記行
自從在馬拉松世界有了帳號之後,就開始搜尋並且希望依循著楊老師的路線,慢慢的讓自己也可以跟上老師的腳步。這一天原本應該要到高雄參加道卡斯鳳山58單車行的活動(衛武營-->佛光山-->義大世界-->澄清湖-->衛武營),但後來決定不參加,自己獨推東石漁人碼頭好了。心想說:一百多公里的里程應該還好吧!
2016年4月26日 星期二
20160424 水撲滿與量雨筒 比賽~~(榮獲「特優」與「優等」佳績,圖多!)
辦完學區國小的闖關活動,一通華醫助理的邀請電話,意外的促成了這一次比賽的因緣。而我也從闖關活動的自然領域小關主中,初步挑選了10位闖關表現不錯,也符合水月帶賽的標準的孩子參加比賽,區域行的小比賽,得獎容易,也可以練一練孩子們的膽量與增加比賽的經驗。
2016年3月30日 星期三
20160330 蛙與熊回訪,吃晚餐~~
趁著段考完的空檔,說要回來一起吃晚餐的熊和蛙,卻也沒想到我們竟然從六點多聊到了晚上八點半。蛙的睡醒後頓悟、熊的16歲吶喊,你們也都在成長著。
妳們說,真的很多人說水月很嚴格、很愛罵人,可是有了時間卻又很想回來找老師聊天。我想,對我而言,嚴格的背後是更深的期盼與關心吧!
蛙說長大會賺錢之後要買一台車送給老爸,我想,你的老爸真的是很幸福的。熊說未來大學要去外地看一看,去把眼睛打開很好。看看不一樣的城市風景。
伴著月色,伴著愉快的心情,師生三人走下樓,妳們走路回家,我則是騎著那台環島過的歐兜邁,慢慢回家。
有些感動、有些對你們的期待、有些對學校未來的擔憂、有更多對自己未來要做事情的期許.....
希望學弟妹們能夠傳承你們的這一份積極與自我調適的態度,在未來讓自己成為一個對社會有用的人。
2016年3月29日 星期二
20160329 一本書,一段遺落許久的成長
感謝妳捎來的作者親筆簽名書與親手撰寫的小卡。
畢業之後,除了那一通詢問弟弟志願的電話之外,也沒妳的消息。欣慰的是,妳已走過那一段泥濘的路,迎向生命中的陽光。也慶幸自己有陪妳走過那最難過的時刻。也為今天因為新
聞有點灰灰的心情,帶來了一片曙光的透亮。
希望我也能漸漸依循政忠老師的腳步,在自己的工作崗位上,去影響更多的莘莘學子。
畢業之後,除了那一通詢問弟弟志願的電話之外,也沒妳的消息。欣慰的是,妳已走過那一段泥濘的路,迎向生命中的陽光。也慶幸自己有陪妳走過那最難過的時刻。也為今天因為新
聞有點灰灰的心情,帶來了一片曙光的透亮。
希望我也能漸漸依循政忠老師的腳步,在自己的工作崗位上,去影響更多的莘莘學子。
2016年3月27日 星期日
2016年3月21日 星期一
20160321 二年級模範生競選活動~~
每年的這個時候,是二年級各班推選模範生出來競選的時節,而也在此時進行公民教育的學習。練習寫政見、練習選賢舉能、設計並練習競選活動。
而今年三個班級推派出來的候選人分別是201的思嫻、202的蕙吟、203的孟慈。就像小童老師所說的,這三位候選人各有各的優點,特質也不太相同。所以就來看看三個班級的競選活動囉!
而今年三個班級推派出來的候選人分別是201的思嫻、202的蕙吟、203的孟慈。就像小童老師所說的,這三位候選人各有各的優點,特質也不太相同。所以就來看看三個班級的競選活動囉!
2016年3月20日 星期日
20160320 台南古都馬拉松之~~『很窘馬』
幾個月前,阿杏和暖暖提到要不要報名一場"國際馬拉松"看看,心想在台南沒跑過古都馬拉松,還真的說不過去。於是,就這麼成行了。還記得開放報名的那一天,一直點按網頁,深怕會報名額滿而殘念。而我認為,國際馬拉松應該是很值得期待的吧!
2016年3月18日 星期五
2016年3月17日 星期四
20160317 學區國小闖關活動(大甲國小、依仁國小)
已經持續九年的學區國小闖關,雖然當初是因為招生的考量,讓學區國小來學校看看各個領域在做什麼,認識一下學長姐近來學校就讀之後有了什麼改變,不過後來發現,各個領域的老師們也會認真的討論出創意的活動,來讓小六升國一的學生有個不一樣體驗。
2016年3月11日 星期五
20160311 大氣(文章有感 分享)
名貴的東西,並不能展現自己什麼,
而當自以為可以並且睥睨一切的時候,通常只是凸顯自己的庸俗而已。
要常常記得,在那一個位置就要把那個位置的角色做好。
要記得,我們是老師,要時時站在學生的角度去思考事情,而不是自己!
要教會孩子們大氣,自己也必須先把這一份大氣漸漸的培養起來。
(文章有感~~)
大氣之人 必有大福氣
不要在意別人在背後怎麼看你說你,因為這些言語改變不了事實,卻可能攪亂你的心。
心如果亂了,一切就都亂了。理解你的人,不需要解釋;不理解你的人,不用你解釋。因為日久不一定生情,但一定見人心。
人貴在大氣,要學會對自己說。並請相信,真正懂你的人,絕不會因為那些有的、沒有的而否定你。養好你的大氣,大氣不是性格,是一種人格魅力。
大氣是一個人的氣質或氣度,是一個人內心世界的一種外觀表現,是一個人綜合素質對外散發的一種無形的力量。
大氣不是從小生來的,而是經歷生活慢慢培養出來的浩然之氣,是一個人對社會、對生活所持有態度的一種意識,是人性的自然流露,裝是裝不出來的。
大氣是談吐大方得體,處世自然和諧,生活態度平和,不急噪,不懈怠,不該出手的時候呆若木雞,該出手時讓人瞠目結舌。
大氣是總能高屋建瓴地去看待問題,讓人感覺厚重,像一本好書,讓人蕩氣迴腸,不輕不浮,無論從何種角度去看,都不會感覺索然無味,一旦讀起來讓人愛不釋手,受益非淺。
大氣是一種忍讓。不輕易拿自己的涵養挑戰別人的淺薄。
大氣是一種淡泊。金錢名利浮雲過,我心自有明月在。
大氣是讓人感覺敬重而不是敬畏。
對朋友忠誠,對父母孝順。站在一定的高度而從不讓別人感覺你的高度,更能贏得別人的刮目相看。
沉澱自己,多思考,多學習,齊家、治國、平天下你可以做不到,但內心永遠不要放棄。放開眼界,能跳多高就跳多高,能走多遠就走多遠。大氣就是你自己,把自己養好,養好你的大氣!
大氣是一種謙虛。半瓶子水總是在瓶子裡晃盪,三人行必有我師,不輕視任何人,多從別人身上找自己的短處,不崇拜任何人,但很善於多學習別人的長處。
大氣是一種態度。孔子見齊景公面不改色,都是平常人,見賢思齊,而不是懼賢,時刻保持自己的人格和尊嚴。
大氣是一種境界。海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰。站得高看得遠!
大氣是一種財富。和自己身體結合在一起,誰也拿不去,爆發出來讓別人嘆為觀止,隱藏起來讓你從容立世。
大氣是一種修養,一種深度。別人可以猜測不到你內心有多深,但永遠不要讓別人對你抱有懷疑和敵對心理。
做到真正的大氣很難,如果做到就有大格局了。
而當自以為可以並且睥睨一切的時候,通常只是凸顯自己的庸俗而已。
要常常記得,在那一個位置就要把那個位置的角色做好。
要記得,我們是老師,要時時站在學生的角度去思考事情,而不是自己!
要教會孩子們大氣,自己也必須先把這一份大氣漸漸的培養起來。
(文章有感~~)
大氣之人 必有大福氣
不要在意別人在背後怎麼看你說你,因為這些言語改變不了事實,卻可能攪亂你的心。
心如果亂了,一切就都亂了。理解你的人,不需要解釋;不理解你的人,不用你解釋。因為日久不一定生情,但一定見人心。
人貴在大氣,要學會對自己說。並請相信,真正懂你的人,絕不會因為那些有的、沒有的而否定你。養好你的大氣,大氣不是性格,是一種人格魅力。
大氣是一個人的氣質或氣度,是一個人內心世界的一種外觀表現,是一個人綜合素質對外散發的一種無形的力量。
大氣不是從小生來的,而是經歷生活慢慢培養出來的浩然之氣,是一個人對社會、對生活所持有態度的一種意識,是人性的自然流露,裝是裝不出來的。
大氣是談吐大方得體,處世自然和諧,生活態度平和,不急噪,不懈怠,不該出手的時候呆若木雞,該出手時讓人瞠目結舌。
大氣是總能高屋建瓴地去看待問題,讓人感覺厚重,像一本好書,讓人蕩氣迴腸,不輕不浮,無論從何種角度去看,都不會感覺索然無味,一旦讀起來讓人愛不釋手,受益非淺。
大氣是一種忍讓。不輕易拿自己的涵養挑戰別人的淺薄。
大氣是一種淡泊。金錢名利浮雲過,我心自有明月在。
大氣是讓人感覺敬重而不是敬畏。
對朋友忠誠,對父母孝順。站在一定的高度而從不讓別人感覺你的高度,更能贏得別人的刮目相看。
沉澱自己,多思考,多學習,齊家、治國、平天下你可以做不到,但內心永遠不要放棄。放開眼界,能跳多高就跳多高,能走多遠就走多遠。大氣就是你自己,把自己養好,養好你的大氣!
大氣是一種謙虛。半瓶子水總是在瓶子裡晃盪,三人行必有我師,不輕視任何人,多從別人身上找自己的短處,不崇拜任何人,但很善於多學習別人的長處。
大氣是一種態度。孔子見齊景公面不改色,都是平常人,見賢思齊,而不是懼賢,時刻保持自己的人格和尊嚴。
大氣是一種境界。海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰。站得高看得遠!
大氣是一種財富。和自己身體結合在一起,誰也拿不去,爆發出來讓別人嘆為觀止,隱藏起來讓你從容立世。
大氣是一種修養,一種深度。別人可以猜測不到你內心有多深,但永遠不要讓別人對你抱有懷疑和敵對心理。
做到真正的大氣很難,如果做到就有大格局了。
2016年3月9日 星期三
20160309 生態屋頂的泥水師傅、實驗室與闖關志工~
生態屋頂的泥水女師傅,地磚掉了沒關係,我們自己用水泥黏回去,女孩們的泥作初體驗~~
把東西丟給孩子,實驗室的志工與闖關志工就可以組裝好、確認運作沒問題,相信你們可以,就真的可以!
我們就一起來認真"研究熱鬧"而不"看熱鬧"吧!
把東西丟給孩子,實驗室的志工與闖關志工就可以組裝好、確認運作沒問題,相信你們可以,就真的可以!
我們就一起來認真"研究熱鬧"而不"看熱鬧"吧!
2016年3月3日 星期四
2016年3月1日 星期二
2016年2月29日 星期一
20160229 同學會後有感~~
聽到了一些話,想要說的是成績不是一切,自以為的背後,我看見的是更多的空無!
因為讀的是第一志願的高中,
看過太多高手,也因此對於功課很好的同學,我會覺得厲害,但卻不會特別的欽佩。
真正會讓我覺得尊重的是那些默默在提升自己,懂得感念過去,卻是虛懷若谷的同學。與前者的差別就是那一份.....氣度!
當蕭遠山與慕容博自以為功夫已臻上乘時,沒想到卻被藏經閣中名不見經傳的掃地僧輕易折伏。以為得到了寶卻是落入了另一個魔障,他們可能連想都沒想到吧!
別小看那些可能根本沒把實力讓你們看見的師長們,或許當時的你們並不值得他讓你們看見。
以管窺天,終究也只看見那一管天而已。
因為讀的是第一志願的高中,
看過太多高手,也因此對於功課很好的同學,我會覺得厲害,但卻不會特別的欽佩。
真正會讓我覺得尊重的是那些默默在提升自己,懂得感念過去,卻是虛懷若谷的同學。與前者的差別就是那一份.....氣度!
當蕭遠山與慕容博自以為功夫已臻上乘時,沒想到卻被藏經閣中名不見經傳的掃地僧輕易折伏。以為得到了寶卻是落入了另一個魔障,他們可能連想都沒想到吧!
別小看那些可能根本沒把實力讓你們看見的師長們,或許當時的你們並不值得他讓你們看見。
以管窺天,終究也只看見那一管天而已。
2016年2月28日 星期日
20160228 月津港燈節~~
雖然上午才騎完壽山的單車活動,不過仍是想帶家人到月津港看一看今年的燈節。跟以往一樣,還是人山人海,但今年的燈節也有不同的特色。
********************
水面上那一盞盞亮,總是能將思路遙寄到很遠的遠方。
人雖多,靜心,仍舊可以感受到很多的~美。
熄燈、靜禱、敲響108聲祈福鐘,願在地震受難的人們能夠離苦得樂,
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水面上那一盞盞亮,總是能將思路遙寄到很遠的遠方。
人雖多,靜心,仍舊可以感受到很多的~美。
熄燈、靜禱、敲響108聲祈福鐘,願在地震受難的人們能夠離苦得樂,
願活著的人能夠安心活著。
也要在此伴著燈色小小的祈願,
祈願周遭的人在新的一年都能夠平安、健康、精進、喜樂。
也要在此伴著燈色小小的祈願,
祈願周遭的人在新的一年都能夠平安、健康、精進、喜樂。
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20160228 樂騎鐵瑪,趣遊壽山~~
文景爸爸的介紹,於是報名了這一場10K的單車活動。因為有之前騎輪躍台南百K的經驗,所以其實不太擔心,就是想體驗看看壽山的上坡是如何,卻也沒想到自己也不落地的騎了上去。可惜的是因為文景發燒,也因此本來是三人的活動變成了我自己一個人騎,也不錯,想停就停,想走就走,另一種玩味。
2016年2月14日 星期日
2016年1月28日 星期四
2016年1月27日 星期三
2016年1月24日 星期日
2016年1月19日 星期二
2016年1月9日 星期六
20160109 家族旅遊台東行 第二天(那魯灣大酒店 --> 小野柳 --> 水往上流 --> 美玲海鮮餐廳 --> 三仙台 --> 東河包子 --> 諾園民宿 )
這一天早上,我們在睡眠不足中醒來。感冒的小妹搭整晚都很難入睡,而睡在身旁孩子的媽也一樣沒有睡好。在用玩早餐之後,我們決定先到台東市看醫生,之後再跟上大家的行程。
還好,在看完醫生之後開往小野柳的路程中,發現我們還在前頭,沒影響到整天的行程。而小妹搭也在吃完藥之後沈沈睡去,這一站就先休息囉!
還好,在看完醫生之後開往小野柳的路程中,發現我們還在前頭,沒影響到整天的行程。而小妹搭也在吃完藥之後沈沈睡去,這一站就先休息囉!
2016年1月8日 星期五
20160108 家族旅遊台東行 第一天(枋寮濱海遊憩區 --> 阿娥海鮮餐廳 --> 那魯灣大酒店 --> 泡湯 )
已經忘記上一次家族出遊去清境農場是幾年前的事了,依稀記得爸爸一直誇那裡的早餐高麗菜好吃。而這一次的家族出遊也在二次延期(小孩腸病毒、週六日孩子們的運動會...等)之後,順利成行。感謝老天爺給了我們三天的好天氣~~
2016年1月1日 星期五
2016年,新年快樂!
2016年,新年快樂!
在新的一年~~
祝福水月所有的親朋好友、師長們,都能夠平安健康、知福幸福。
也祝福水月帶過的學生們,都能夠精進積極、收穫滿滿。
度過了轉折又充實的2015,期望2016的我自己在各方面也要更精進囉!
===========================================
走過那充實的2015年~
一~四月
☆ 歷經了導師兼行政以及三年級A組班導師的辛苦,還好有輔導室的伙伴以及同年級的導師群全力相挺。
☆ 來到仁文中的第一屆導師班孩子辦了第五屆山豬"我不是不來、只是這次才來"同學會。
☆ 與儷娟主任帶著孩子們參加了溪流小學堂的課程,實際到二仁溪去參訪濕地。
☆ 陪導師班孩子們留下來晚自修讀書。
五月
☆ 接下了成大物理週的種子教師課程,帶著校內的孩子們玩科學。
☆ 陪著自己第五屆導師班的孩子經歷了他們人生第一次的大考。
☆ 與導師班的孩子一起幫學校製作了一面藝術馬賽克牆面,感謝學校讓我們班有這個機會。
☆ 跟著孩子們參與了「淡江化學遊樂趣」以及大愛電視台「生活裡的科學」課程。
☆ 初次騎單車上二寮,大雨,淋成落湯雞回家~~
六月
☆ 帶著幾位孩子騎單車上二寮觀日亭看日出,感謝祐丞爸爸支援交管補給。
☆ 送走了孩子們離開仁文中的校園,迎接下一階段的旅程。
☆ 開始調整自己的心態(導師 --->行政),感謝雅麗主任讓我有這個機會。
七月
☆ 與來到仁文中第一屆導師班的孩子們與敬文師開始了七天的環島旅程,感謝老婆幫忙照顧兩個孩子。
☆ 開始進行夏日樂學「戀戀二仁溪」的課程,教育部來校進行紀錄片的拍攝。
☆ 因為之前翠屏國中任教班孩子的牽線,到成大教育學程中心分享班經經驗,感謝饒夢霞教授。
☆ 與儷娟主任帶領孩子們參與成大的科學博覽會。
☆ 參加了老婆國中同學舉辦的花東三天之旅,小銀在這時候出了狀況,不過真的是很棒的旅程啊!
八月
☆ 腰傷(急性椎間盤突出),開始復健以及自我拉筋治療。
☆ 一堆畢業生回訪,閒聊補充能量。
☆ 參與在彰安國中舉行的TopShow 7生物科共備。
☆ KKF自然農法農場(慈心一畝田),割草,育苗,移植。教育部長官訪視。(感謝鐵翼老師給孩子們這麼棒的課程)
九月
☆ 與家人一起參加了「戀戀蚵仔寮」的活動。
☆ 腰傷自我復健有成,開始慢慢騎車、練跑。
☆ 與儷娟主任、姿秀老師帶領101的孩子前往奇美博物館進行教學卓越的自然課程。
☆ 與家人的兩天宜蘭傳藝中心、台北動物園的輕旅行。
☆ 與阿杏、雅婷師和學生們的龍崎文橫殿單車美食之旅。(關廟煎仔粿、雪冰紅茶)
十月
☆ 帶領孩子們參加科工館的能源科技創意決賽。
☆ 參與姿秀老師的「學習共同體」觀課。
☆ 一個人的山路、一個人的路,夜騎二寮,沒能見到日出雲海,殘念。
☆ 與暖暖、阿杏師的橋頭糖廠單車遊。(文賢破風社第二彈,60幾K)
☆ 與家人的葫蘆埤划船趣。
☆ 與校長前往台北教育部開「夏日樂學」的記者會。
☆ 台南市教師社群研習,與南市的老師們分我們學校校內伙伴們的故事。
十一月
☆ 與暖暖、阿杏、舒玲、姿秀師和學生們參加了「永保安康盃10K路跑」
☆ 與暖暖、阿杏、家宏、雅婷師輕騎了「善化胡厝寮彩繪村」。
☆ 寒風中,夜騎聖母廟(37.55K)。
☆ 感謝畢業班的孩子還特地回來幫老人家慶生。
☆ 全校參與了 雲門舞集 "烟"巡迴舞作 欣賞
十二月
☆ 與暖暖、阿杏參加了「輪躍百K單車活動」,體驗北風的威力。
☆ 帶領家人與一年級的孩子們參加了「善化高中科學闖關」的活動。
☆ 參與了今年很特別的戶外教學"立康草藥文化館、地方法院、志鋼金屬創意館、鰲鼓濕地",感謝儷娟主任與雅麗主任的精心安排。
☆ 帶領孩子們製作泡菜,感謝智豐爸爸的有機高麗菜和姿秀老師的幫忙。
☆ 因為持續的練跑以及騎單車,所以成功甩了7公斤的油囉!
☆ 在美麗的仁文中耶誕樹前,期待嶄新的2016年。
在新的一年~~
祝福水月所有的親朋好友、師長們,都能夠平安健康、知福幸福。
也祝福水月帶過的學生們,都能夠精進積極、收穫滿滿。
度過了轉折又充實的2015,期望2016的我自己在各方面也要更精進囉!
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走過那充實的2015年~
一~四月
☆ 歷經了導師兼行政以及三年級A組班導師的辛苦,還好有輔導室的伙伴以及同年級的導師群全力相挺。
☆ 來到仁文中的第一屆導師班孩子辦了第五屆山豬"我不是不來、只是這次才來"同學會。
☆ 與儷娟主任帶著孩子們參加了溪流小學堂的課程,實際到二仁溪去參訪濕地。
☆ 陪導師班孩子們留下來晚自修讀書。
五月
☆ 接下了成大物理週的種子教師課程,帶著校內的孩子們玩科學。
☆ 陪著自己第五屆導師班的孩子經歷了他們人生第一次的大考。
☆ 與導師班的孩子一起幫學校製作了一面藝術馬賽克牆面,感謝學校讓我們班有這個機會。
☆ 跟著孩子們參與了「淡江化學遊樂趣」以及大愛電視台「生活裡的科學」課程。
☆ 初次騎單車上二寮,大雨,淋成落湯雞回家~~
六月
☆ 帶著幾位孩子騎單車上二寮觀日亭看日出,感謝祐丞爸爸支援交管補給。
☆ 送走了孩子們離開仁文中的校園,迎接下一階段的旅程。
☆ 開始調整自己的心態(導師 --->行政),感謝雅麗主任讓我有這個機會。
七月
☆ 與來到仁文中第一屆導師班的孩子們與敬文師開始了七天的環島旅程,感謝老婆幫忙照顧兩個孩子。
☆ 開始進行夏日樂學「戀戀二仁溪」的課程,教育部來校進行紀錄片的拍攝。
☆ 因為之前翠屏國中任教班孩子的牽線,到成大教育學程中心分享班經經驗,感謝饒夢霞教授。
☆ 與儷娟主任帶領孩子們參與成大的科學博覽會。
☆ 參加了老婆國中同學舉辦的花東三天之旅,小銀在這時候出了狀況,不過真的是很棒的旅程啊!
八月
☆ 腰傷(急性椎間盤突出),開始復健以及自我拉筋治療。
☆ 一堆畢業生回訪,閒聊補充能量。
☆ 參與在彰安國中舉行的TopShow 7生物科共備。
☆ KKF自然農法農場(慈心一畝田),割草,育苗,移植。教育部長官訪視。(感謝鐵翼老師給孩子們這麼棒的課程)
九月
☆ 與家人一起參加了「戀戀蚵仔寮」的活動。
☆ 腰傷自我復健有成,開始慢慢騎車、練跑。
☆ 與儷娟主任、姿秀老師帶領101的孩子前往奇美博物館進行教學卓越的自然課程。
☆ 與家人的兩天宜蘭傳藝中心、台北動物園的輕旅行。
☆ 與阿杏、雅婷師和學生們的龍崎文橫殿單車美食之旅。(關廟煎仔粿、雪冰紅茶)
十月
☆ 帶領孩子們參加科工館的能源科技創意決賽。
☆ 參與姿秀老師的「學習共同體」觀課。
☆ 一個人的山路、一個人的路,夜騎二寮,沒能見到日出雲海,殘念。
☆ 與暖暖、阿杏師的橋頭糖廠單車遊。(文賢破風社第二彈,60幾K)
☆ 與家人的葫蘆埤划船趣。
☆ 與校長前往台北教育部開「夏日樂學」的記者會。
☆ 台南市教師社群研習,與南市的老師們分我們學校校內伙伴們的故事。
十一月
☆ 與暖暖、阿杏、舒玲、姿秀師和學生們參加了「永保安康盃10K路跑」
☆ 與暖暖、阿杏、家宏、雅婷師輕騎了「善化胡厝寮彩繪村」。
☆ 寒風中,夜騎聖母廟(37.55K)。
☆ 感謝畢業班的孩子還特地回來幫老人家慶生。
☆ 全校參與了 雲門舞集 "烟"巡迴舞作 欣賞
十二月
☆ 與暖暖、阿杏參加了「輪躍百K單車活動」,體驗北風的威力。
☆ 帶領家人與一年級的孩子們參加了「善化高中科學闖關」的活動。
☆ 參與了今年很特別的戶外教學"立康草藥文化館、地方法院、志鋼金屬創意館、鰲鼓濕地",感謝儷娟主任與雅麗主任的精心安排。
☆ 帶領孩子們製作泡菜,感謝智豐爸爸的有機高麗菜和姿秀老師的幫忙。
☆ 因為持續的練跑以及騎單車,所以成功甩了7公斤的油囉!
☆ 在美麗的仁文中耶誕樹前,期待嶄新的2016年。
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