2016年回顧～～

20161230 來自竹雞兒與韻瑄的禮物 ～～

20161230 302的畢業照側拍～～

這一天的下午四節課滿堂，本來也想下去樓下幫忙側拍記錄，就無法全程參與了。可能是看到上一篇對於303孩子的提醒，302的孩子們會去找老師們下來拍照了。這樣子拍照的感覺是很棒的。利用了兩節下課很短的時間與孩子們一起合影，也幫孩子與導師們記錄了一些照片，其他的就等攝影師的照片囉！

20161229 303的畢業照隨拍～～

20161227 校內半馬～～

寒風中，第一次在學校的操場慢慢跑完成了半馬21K，發現腿力離全馬還有一段不小的距離，還需要再加強練習才行。感謝阿杏老師還特地下來加油，感動！～～

跑完上樓發現三年級的孩子們依著之前的練習動作自主的在拉筋，心頭泛起一絲絲的感動。很多東西給了，就要你們自律的去執行，最後收穫最多的仍是你們自己。不要去懷疑這樣子的練習是否有效，重要的是在需要堅持的時候起了這樣子的懷疑，是否在自己內心連堅持都沒有認真去嘗試過，要記得"沒有能不能、只有要不要"，讀書也是如此的。

收到了二年級某位同學的道歉訊息，雖然在跑步的過程中因為你們在臉書群組開玩笑的態度停下來罵了你們幾個，但收到這訊息心中其實是開心的。當你想要改變了，老師們就會盡全力拉你了，重要的是真的想要改變不要再回去了。

天冷，小腿緊酸，但心卻是暖暖的。

20161225 初上中寮山～

原來，我也可以騎上難度６級的中寮山了。

2016 跨年期許～～301孩子們的自我回饋

2016 跨年期許～～302孩子們的自我回饋

2016 跨年期許～～303孩子們的自我回饋

『人生，沒有白走的路。所走的每一步，都算數。』

『人生，沒有白走的路。所走的每一步，都算數。』

20161221 仁文中 耶誕祈願活動 ( PART 2 祝福祈願卡02 照片超級多)～～

讀著孩子們的心情，感受著每一份的祈願祝福，願來年仁文中的每一個『乘願』，真的都能『飛翔』。也希望仁文中的那份累積不易的素樸能夠繼續累積下去，越來越好！

20161221 仁文中 耶誕祈願活動 ( PART 2 祝福祈願卡01 照片非常多)～～

主任問我：鴻儒老師，你需要幫忙嗎？你要將全部的卡片都拍下來啊！！
我回答：是啊！因為我在看卡片的同時也在讀著孩子們的心情啊！

20161221 仁文中 耶誕祈願活動 ( PART 1 )～～

美好的天空，開啟了仁文中的耶誕活動第四波，耶誕祈願祝福。

20161212 充實又有點感動的一天～～

在生態屋頂農忙，闖進了兩位三年級女孩身影，原來是與家人間的讀書認知問題。其實，有多少的自由空間，取決於自己拿多少的努力與證明去爭取。現在如此，未來也是一樣的。（幾天不見，蕃茄已經長得非常高大並且開始結果了，你們的努力也會是如此，不是嗎？）