2013年2月28日 星期四

20130227 人格測驗~~



輔導室在一年級下學期提供學生做人格測驗,讓孩子們作為未來生涯發展的參考。
不過,另外的三個班級在一節課都可以寫完並且統計完,我們班卻是只能夠寫完,
看來那幾位同學還真的需要個別輔導一下。有些詞孩子們都不知道意思,例如:
結交、打交道....等。看來,閱讀能力出了很大的問題。




 
 
 
 










 




























  
 
 
 
 
 
 
 
 

20130223 補課天下午,瘋狂"俊諺"之漫畫比賽~~


上星期六的補課,上午總務處安排了防震防災演習,下午則是漫畫比賽。
利用下課時間到班上看看拍一些照片,發現有一些騷動,原來是瘋狂俊諺
開始他的印象派瘋狂畫作,全班笑成一團,他自己也十分開心。不論作品
如何,畫圖就是要有美好的心情,不是嗎?呵呵。


 
 
 












這是兩位經過教室外的三年級學姐,猜猜看是誰吧? 



  
 

20130223 補課天上午,防震防災演習~~


補課天的上午,先由校長和大雄主任說明逃生演練的相關注意事項,接著請來轄區
消防隊員來說明一些逃生的觀念以及實際的操作。
 




這位大哥還蠻會講的,連老師都被問到了。 

 





一年級的我們班、二班與三年級的學長姐劃分為同一組,先操作演練滅火器的使用。

 



講解壓力表 




這位聰明的小朋友當然看得懂壓力表囉!呵呵~~ 


這個叫做"油盆",等一下要點火實際操作滅火器。 








角度不對,要朝火源的根部噴才對。 










周董被學生拱出來~~~ 

 




我的機會就讓給俊諺,不過他做一個錯誤動作的示範,竟然...左右掃射...而且沒有朝著根部噴



 


第二站是消防栓噴水器材的使用

 

在上面看的阿杏老師

 







說明如何把兩條接成一條 






濃煙的時候就要轉成噴霧狀,可以吸到霧狀空氣中的氧氣不至被嗆昏。 






正確的動作  



周董的表情好像老頑童一樣~~呵呵 
























這一群優秀的小朋友在學習如何把兩條接成一條並且拆下來。 




後記:

現場有一個機會,也因此我點名了班上兩位女孩上去學習如何操作,但是其中一位跟
我 Lu 的半天
就是不上去。後來,在所有演練結束之後回到班上,這兩位被我念了一段
。我說其實這樣的機會很難得,平常也很少有直接操作的機會,如果只是因為怕丟臉
而不上去,那麼以後都會因為這樣子的態度而喪失很多的學習機會。也因此在我們班
FB的社團也轉貼了一些影片給全班看,要他們主動而且去爭取更多的機會。