20130427 科學閱讀社的第三堂課 初階資料整理與繪製圖表

我們的孩子對於用Excel整理資料可以說是完全沒碰過，也因此決定要教一些初階資料整
理和圖表繪製的課程。之後如果有機會的話再來上阿簡老師分享的"什麼才是好的圖表"

課程的範圍我只有設定讓孩子們知道什麼是"平均值"與"標準差"的意義，如何用Excel算出
總和、平均和標準差的值，以及把資料繪製成各式的圖表。也因此我引用了綠角醫師的
標準差怎麼算？網文，讓孩子們先懂標準差的觀念。之後才把孩子們帶到電腦教室實際操
作。

輸入資料是第一步，所以先讓孩子們思考要整理成什麼樣子的表格之後，再把資料打進去。
給孩子們的資料是我隨便打的六個班級的理化成績。目的是要孩子們計算出六個班級的總分
、平均值以及標準差，然後針對數據分析每個班級的情況。    



 



 
之後，再教如何運用公式計算上述的各數值。突然發現雨璇的數學功力好驚人啊！！ 

  


















後來，沒有完成的部分讓孩子們回家繼續完成之後再把資料傳給我。
相信，未來如果有整理資料或報告上的的需求，孩子們應該可以用Excel
試著去整理自己的相關資料會繪製成圖表了吧！等孩子們比較上手之後，
再來引用阿簡老師的資料教什麼樣的圖表才是好的圖表。