「今天是來挖寶的ㄟ!」
「好多奇怪的東西喔!」
今日,讓實驗室志工整理門旁的一箱教具。孩子們找到了"岩石與礦物"、"太陽月亮角度觀測器"、"風速風向計"。在擦拭整理的過程中也開始操作了起來,在一旁的我沒有阻止,但看了也是開心。還讓他們聞了非常刺激的"Ammonia"。
其實,招募志工的用意就有讓孩子們先碰一碰這些未來可能會遇到的教具,有個印象之後,未來上到相關的課程內容時,就會有熟悉的感覺,也會加深課程內容的印象。
只是可惜的是,目前除了我們班幾位孩子之外,只有兩位二年級的同學來擔任午休整理志工。
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