2012年11月22日 星期四

20121122 新教室的空間~~


又一屆新的101,不一樣的學生素質也磨練著自己不同的帶班方式。

每一位孩子的家長都希望自己的孩子被一位認真負責的老師帶到,當然身為
家長的我們也是如此。面對班上27位每一位都是家長的心頭肉,身為導師的
我更是不敢懈怠。更是得讓孩子們能夠進步再進步。

原本,想將同學們的座位分組的。後來選擇了折衷的方式。以黑板為中心呈
放射狀的分佈出去,中間留一條走道。讓學生可以在教室中自由走動,不置
於因為狹小的空間造成了煩躁的情緒。而老師也可以在上課中從走道檢視學
生的學習狀況。這應該是目前自己想到的最好方式吧!倒是那個餐車還沒想
到最理想的方式,讓孩子們可以有最順暢的打菜動線,實在是想直接放在教
室外面。



   

 


 
 









放在班上的書籍,孩子們替它們找到了最適合的地方。這個高度剛好,孩子們站著時的眼睛正好可以
直接看到。段考後,在拿一些書籍到班上放,希望孩子們真的可以細細的去閱讀。 


 
 
 

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