2012年11月10日 星期六

20121107 南應大技職教育參訪~(音樂、舞蹈、美術)


美麗主任的申請讓這一群一、二年級的孩子在露營前一天有了參訪的機會,雖說校方還是
以招生為主軸的主辦,不過對孩子們而言卻也看見了不同的東西。尤其是我們班的謦源竟
然在路程中問我:不知道自己有沒有實力考上大學?原來,他也看見了東西,也對自己與
這樣子的校園有所期待。我回說,你的頭腦絕對可以,但關鍵就在於你願不願意去改變。

這一次職群分為三群,但應該可以說只有兩群,因為美術的同學只有20個,做的是橡皮圖
章,因為沒有跟到他們的行程,所以也就沒有照片囉!

集合、上車

 
 
 
 



大家都期待我唱歌,可是.....唱歌可是需要氣氛的啊!!!車上的景況....
我們這一車因為要負責一位身體不方便的二年級同學,雅麗主任說:你
們老師和學長在福那位同學上來時, 你們大家一起喊加油的聲音真的很
令人感動!



輪椅則置於中間走道。  
 
 





跟我互拍的湘湘  





"教我"小姐 


睡美人~~~(呵呵~~不要打老師喔!) 


許小東~~  
 



廣場集合與大合照 






一年級上午先進行音樂職群參訪 


興建中的音樂廳 


專科教室參訪欣賞南應大學生的作品 












主修管樂和弦樂的兩位老師 


























老師們先給孩子們欣賞由音樂系學生在國家音樂廳演奏的"行星組曲"


 
南應大學生拍攝剪輯製作的影片






參訪小間的琴房 

 






服裝設計系的穿廊牆面 


活動中心 




錄音室(聽說BBS鄉民正義的背景音樂是在這一間錄製的)






午餐用餐時間

 





午休中 





下午的課程:舞蹈職群

   




藉由繩子遊戲,讓參與的人在其中穿梭藉此訓練身段,真的是不錯!


 

猜猜看,那一位是帶頭做動作的鬼呢?(對不起!我笑得太大聲了~~)


 
 

另外一個活動,也是肢體動作一直加成的遊戲。 

 
 
 








準備參訪實習旅館 

 
 

 




後來不能才知道不能拍攝,所以就把相機收了起來。  





參觀圖書館,讓孩子們見識一下大學的圖書館也不錯~






視聽區 




還蠻喜歡這樣子置放光碟的設計 


等待、寫回饋單、休息~~ 





 
後記:


這樣子的機會對於我們偏遠的學校其實很不錯。當然

我們的孩子也表現得很好,不管是在整體的秩序,或

是學習的表現都是可圈可點。其實是有點像流姥姥逛

大觀園,一切都很新奇。還遇到在南應大就讀的純菁

雖說前一天她已經有回學校找老師了,不過就讀學校

遇見孩子還是開心的。

我想那音樂職群南應大學生的作品、那麼大間的錄音

室、舞蹈系學生所帶領的活動(連老師們都被叫上去

了)、還有充滿鹹魚味道的穿廊,孩子們應該會印象

深刻吧!這一群孩子已經有越來越可以帶出去的能力

了。


 
 
 


 
     
 
            

1 則留言:

  1. 伧努函



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