
這一屆還蠻特別的,孩子們比起歷屆所帶過的學生,孩子氣多了很多。也因此,
要讓整個班級進入"學習的狀況"花了好長的一段時間,也還沒所有人都進入狀況。
整個班級的向心力其實還沒有完全出來。
不過,家長們在班訊的家長回饋欄的參與程度比以往多很多。很多家長也給予身
為導師的我很多的鼓勵與支持。這或許也是我要繼續堅持下去的動力之一。若是
孩子們快快進入狀況,莫要再抱持著剛好就好的心態,有這些家長們的一起努力
,這一屆的孩子應該會很不錯才是。






進入狀況孩子的計畫表

而週六發生的那件事情,其中一位學生也已經先在聯絡簿悔過了。每個人都有可能犯錯,
重要的是反省改過、下次不要再犯就好。
