開學一個多星期了，三年級某一班某一位學生一直未來上學。
昨天，看到穿著便服的他手裡拿著一份資料，跑進來跟我說：老師再見，我以後可能
都看不到你了！
聽到這句話心裡一驚，反問他：你要轉學了嗎？ 他答道：對啊！
還記得，二年級這位孩子剛轉進來的時候，上課的反應十分良好，頭腦也不錯。對於所
問的問題總能夠勇於回答，答對率還算高。但下學期之後，在上課的過程中慢慢感覺這
位孩子的狀況比起之前似乎稍為差了一點。總是會轉頭過去跟後面或旁邊的同學講話。
"老師再見，我以後可能都看不到你了！"
深夜，這句話一直在自己的腦海縈繞不去。因為據我了解這位孩子轉學的原因是家庭為
了"家庭債務"，甚至註冊組長還跟我說現在有針對這種狀況擬定了一條躲債條款。
我反思，為什麼正在求學階段的孩子必須要面臨這種顛沛流離的生活，他們不是應該要
好好的教室裡接受學校老師所給予的教育嗎？
自己真的感覺台灣的教育環境真的在向下坡走，對於那些只懂得自己利益前途的政府高
官以及政客們是不滿的。怎麼都沒有人針對現況提出"百年教育大計"的長遠計畫，還是
這個名詞現在變成了個天方夜譚。不花心思在教育上面，未來就會花更多的心思在處理
社會問題上，會付出更大的代價。
一位小老師，我們只能夠在教育的崗位上堅守我們自己的本分，影響我們可以影響的。
改變我們所能夠改變的，真的希望能夠有更有遠見的在上位者，為國家教育百年大計而
努力。
少了一個搞笑 .
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