給一年級學弟妹的回饋單～～

某日傍晚與幸蓉（我們班的生物老師）閒聊班級的一些事情，聊天中幸蓉提到最近他們班似乎沒

有什麼動力，當時的我突發奇想，或許可以請我們班的孩子分享一下～～

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教師後記：



孩子們的回饋，多少也反映了他們現階段的心理狀態。

為什麼要讓孩子們回饋呢？

因為，我覺得這也是一種傳承，孩子們也該學習如何將過來人的經驗與學弟妹分享！

或許，不知道會對一年級的學弟妹產生什麼樣的影響。至少，在過程中孩子們學會了

~~分享。