看著今天一直分享出來的照片,有所感的想著,這一群孩子已經跟了多久了啊!!
有些從國中一進來就跟著,有些則是後來才加入。
在帶他們的過程中,不同的孩子可能都得用不同的方式,時而輔導、時而嚴格、時
而等待、時而給予的變換著自己的角色。也慢慢的看著他們漸漸的懂事、長大、有
了自我成長以及克服挫折的能力。
我想,相較於還沈迷在電玩世界的同學們,該感謝的,是他們願意給自己一個機會
,讓我們這些老師們有機會可以教會他們更多的能力。
看著今天沒有達到預期目標的三年級孩子有了自我修復的能力、二年級的孩子也從
一開始的組員不合到今天齊心的去完成雨撲滿的比賽、而在能源科技會場佈置的另
外兩組孩子、也是跟自己最久的孩子也有了獨立場佈的能力,其實很感動。
但在心中會更希望更多的孩子給自己一個機會、一個改變的機會,而不是沈溺於會
漸漸迷失自己的電玩遊戲中,我們學校的老師們其實都很願意給出更多的東西的。
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