已經把相關的影片先放在班上FB的社團讓孩子們先看過，預習筆記寫出來之後，看了
一下孩子的問題真的是千奇百怪。決定調整一下上課的方式，把之前虛擬的解剖刀
這一本書的內容用相機翻拍下來，然後用看讀說故事的方式來上課。本來，孩子們會
覺得有點不好意思，但是經過引導之後就看見眼中發光而且認真的表情，兩節課下來
有"好奇"、有"原來如此"的表情、有"為什麼"的疑惑、還有看到"呼吸急促"的俊諺...
另一位同學的概念圖，一樣用的是"交配"～～
先來看看孩子們的問題吧！後來都在圖文並茂的書本翻拍照片中一一解答。
這個問題可能要回家問媽媽吧！男老師可能很難回答這個問題～～
翻拍的內容：
後記：
這一本書的內容比課本的內容豐富許多，也能夠讓孩子們實際瞭解自己與異性的生理
構造不同，進而學會懂得尊重異性。上課的時候有點像是在我在導讀這一本書的內容
，偶爾穿插一些有趣的例子，以及提到在社團放上去影片的部分內容。感覺上孩子們
也能夠上的津津有味。接下來再利用一兩節課補充"安全期"、"避孕"以及"子宮外孕"的
內容，以及回答他們一些在課堂上還來不及回答的問題。這應該算是讓孩子們很難忘
的生殖課程吧！ （除了那只看了幾秒大家就不敢看的"剖腹產"影片～～等你們長大
心臟夠強了再自己去看吧！）
沒有留言:
張貼留言
最新留言