
蔡校長行之有年的闖關,其實以學區四間國小的小六生來到我們學校闖關,除了達到招生的
效果之外,其實對於各領域也是個成果驗收與凝聚教師向心力的時刻。每個領域每年都要端
出闖關的課程設計,將國中的課程設計成小六生可以懂的活動,以每關八分鐘的方式讓小關
主教給他們。對於小六生而言,會初步窺探原來國中課程有這一些東西,對於小關主而言,
曾經參與闖關的他們現在要學習教會他們的學弟妹們,其實,是另外一種學習。
今年與往年不同的是加入了國樂與鼓術的表演,孩子們都還算努力,不過覺得還有進步的空
間。我在想,練習鼓術的孩子來練一練武術,有些動作的力度以及弓馬應該可以比較好看一
些。
這一次的闖關除了學區國小來參與之外,蔡校長山上的新伙伴們、南化國中的伙伴也都有來
參訪交流。
國樂準備中







才成軍一個學期的國樂和鼓術,有這樣子的表演水準已經是很值得鼓勵了~~
其實剛開始蔡校長說要玩闖關時,
回覆刪除自己也是從"懷疑"的過程,轉變到"玩開了"的心情
正如水月兄所說:除了各領域成果的驗收外,也是教師凝聚向心力的活動!
隨著活動的舉辦,內容一次次的變化,
態度跟著慢慢轉變,
只覺得樂在其中,越來越好玩!
當然良性競爭是必要的,哈哈~~
明年等你的"煙圈"....
我先報名,我要玩!
每年這個時候最忙也最感動,大伙一起付出(退休老師,今年還有調校的蔡校長和玠源)!
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