20130203 看不見的哀愁～～

看不見的哀愁

同學會的時候，我總是會問一下剛剛畢業的這一群孩子在高中職讀得如何。為什麼總是要問一下呢？其實是因為想要知道國中階段讓他們學會的態度到了下一個階段對他們有多少的幫助。欣慰的是導師班的孩子大部分都是不錯的。

那時頂著申請入學就上了的同學，在最後階段放棄了努力，開始玩樂，現在從孩子的口中聽到了讀得十分辛苦，轉學的轉學、考慮休學的也不在少數，更不用說已經直接轉了好幾間學校甚至是休學的孩子了。

那時候光鮮亮麗的你們，上了高中職也漸漸的常到苦果。可惜的是你們的學弟妹只看到你們這一屆申請入學的亮眼成績，並沒有看見你們上了高中職後的"哀愁"。那時，就跟你們說過了，不是嗎？那時提醒你們一定要讓自己有一次準備大考的經驗，縱使是已經上了不錯的學校，對你們而言，這樣子並沒有比較不好，一定會比你們最後那個階段看小說、漫畫、玩樂還要有意義許多。但是，也知道你們聽不下去。所以，你們的下一屆學弟妹們很多都還是抱著申請就可以上得了不錯學校的白日夢，但是，到了放榜的時候才要再努力就已經來不及了。縱使可以上得了不錯的學校，應該也是會跟你們那辛苦的一群一樣，因為實力並不扎實。唉～～看不見自己的一群孩子。

運氣，沒有辦法用一輩子。真正需要的還是自己認真努力打下的"實力"。當你們在高中職讀得很辛苦的時候，表示在國中階段的實力並沒有把底打好，也因次當掉、考差這些都是正常的。關鍵在於要再利用更多的時間去補回來，要不就更辛苦的去當選手，但是課業的部分也是要兼顧的。可是，這對你們又更困難了，因為國三那時候都很難堅持了，更何況是高中那緊湊的課業，那些大刀老師們。也因此你們大部分的人選擇了逃避（轉學、休學），但是卻從自己的戰場上逃跑了。未來遇到壓力，你們還是一樣會逃跑的。

壓力的背後，其實就是成長。你沒有讓自己去面對各式各樣的壓力，其實成長就有限。就像光武國中的茂成主任跟我們老師說的，你就是要讓學生自己去面對很多的壓力，讓他們從壓力當中一直成長。但是，當你們面對壓力的時候，你們會願意給自己一個成長的機會嗎？

同學會，看見帶過的孩子成長固然欣喜，但是聽見轉學、休學是更令人難過的。對於我而言，確定給孩子們態度對他們有幫助之後，我想我會更堅持這個部分，雖然導師班的孩子在這個過程會有點辛苦，但我相信之後的他們會慶幸還好有這一段堅持。