20130227 人格測驗～～

輔導室在一年級下學期提供學生做人格測驗，讓孩子們作為未來生涯發展的參考。
不過，另外的三個班級在一節課都可以寫完並且統計完，我們班卻是只能夠寫完，
看來那幾位同學還真的需要個別輔導一下。有些詞孩子們都不知道意思，例如：
結交、打交道....等。看來，閱讀能力出了很大的問題。




    









 




























          

20130223 補課天下午，瘋狂"俊諺"之漫畫比賽～～

上星期六的補課，上午總務處安排了防震防災演習，下午則是漫畫比賽。
利用下課時間到班上看看拍一些照片，發現有一些騷動，原來是瘋狂俊諺
開始他的印象派瘋狂畫作，全班笑成一團，他自己也十分開心。不論作品
如何，畫圖就是要有美好的心情，不是嗎？呵呵。


   












這是兩位經過教室外的三年級學姐，猜猜看是誰吧？ 



   

20130223 補課天上午，防震防災演習～～

補課天的上午，先由校長和大雄主任說明逃生演練的相關注意事項，接著請來轄區
消防隊員來說明一些逃生的觀念以及實際的操作。
 




這位大哥還蠻會講的，連老師都被問到了。 

 




一年級的我們班、二班與三年級的學長姐劃分為同一組，先操作演練滅火器的使用。

 


講解壓力表 




這位聰明的小朋友當然看得懂壓力表囉！呵呵～～ 


這個叫做"油盆"，等一下要點火實際操作滅火器。 








角度不對，要朝火源的根部噴才對。 










周董被學生拱出來～～～ 

 




我的機會就讓給俊諺，不過他做一個錯誤動作的示範，竟然...左右掃射...而且沒有朝著根部噴



 


第二站是消防栓噴水器材的使用

 
在上面看的阿杏老師

 






說明如何把兩條接成一條 






濃煙的時候就要轉成噴霧狀，可以吸到霧狀空氣中的氧氣不至被嗆昏。 






正確的動作  


周董的表情好像老頑童一樣～～呵呵 
























這一群優秀的小朋友在學習如何把兩條接成一條並且拆下來。 




後記：

現場有一個機會，也因此我點名了班上兩位女孩上去學習如何操作，但是其中一位跟
我 Lu 的半天就是不上去。後來，在所有演練結束之後回到班上，這兩位被我念了一段
。我說其實這樣的機會很難得，平常也很少有直接操作的機會，如果只是因為怕丟臉
而不上去，那麼以後都會因為這樣子的態度而喪失很多的學習機會。也因此在我們班
FB的社團也轉貼了一些影片給全班看，要他們主動而且去爭取更多的機會。