學生的頭破了～～
我失控了！
今天代秀翎老師第八節的課，只是監考一張考卷而已。沒想到卻發生了一連串自己措手不
及的事情。剛開始由於班上的兩位同學換位子，想要對這位學生小小的懲罰一下，於是用
手捏了這位學生的肩膀，他瞬間覺得整個右手感覺好像沒了力氣。而另外一位同學，也因
為亂換位子，所以自己也想用這樣子的方法小小的懲罰一下，因為有學過一些推拿，知道這樣子不會造成任何的傷害，於是就在學生不想被我捏而我想要捏他的過程，我得手了，但是那位學生卻因為心中的不爽，跑到了前面用他的拳頭揍了小黑板。
當時的我蠻震驚的，但是當他回到座位的時候，我竟然用腳踢了他的桌子，當時不只是他，連全班都嚇了一跳！我告訴他我是因為你自己傷害自己，所以老師才會這麼的生氣！！其實在我的心中，是找台階要讓自己下，於是在後來的尷尬氣氛中，我把話題扯到了其他地方，那位學生的表情也漸漸的緩和下來～～
但是事情並未結束，在快要下課的時候，有位女同學說他的錢包不見了。對於當時的我而言，真是一波未平一波又起。於是將全班的考卷收回來之後，開始檢查每個同學的書包，但是，有一位學生說他要去買飲料，要我先檢查他的書包，於是就這樣子我就放調了一個可能的嫌疑犯～～因為他曾經有偷竊的前科～～
此時已經下課，剛剛的那兩位同學拿著禮餅的鐵盒子在玩猜拳的遊戲，猜贏的人可以拿那個鐵蓋子往輸的人的頭上大力的打下去，就在彼此間打來打去的過程中，其中一個同學的頭被打破了，當時的我真是屋透偏逢連夜雨、船急更遇打頭風～～後來這位學生的頭縫了三針～～
我想我知道那個人是誰= =
回覆刪除真的是太白痴了= =
後來，回家之後跟師母討論到這件事情
回覆刪除才知道電視節目也是這樣子在玩，
唉！新聞媒體若是不好好負起教育的功能
只會誤導孩子們的價值觀～～
回覆刪除細漢偷摱匏,大漢偷牽牛...
這小偷要糾舉出來啊...
雖然我們在同一個學校，但是完全不知道你發
回覆刪除生這些事情，真是震撼教育～
我們班之前也發生過錢掉的事情，也是在大家
的要求下搜書包，但是，在我心裡一直覺得，
不可能找到兇手，因為就算找到錢，如何証明
這個錢是同學掉的？
而且，更過份的是，全班都知道嫌疑犯是誰，
但就是沒證據，嫌疑犯還喊的最大聲，說～老
師搜書包啦！（讓我學到真的是做賊的喊抓
賊）～
班上發生掉錢的事件，也進行了搜書包的工
回覆刪除作，不管是否找到真正兇手，或是有無足夠的
罪證。最重要的一件事是，一定要讓全部學生
知道老師對這件事有所處置，否則除了可能助
紂為虐，更會寒了其他學生的心。
1.有足夠罪證，並十分確定兇手是誰-不要客
氣逞罰吧。
2.確定兇手是誰，卻無直接實證-用心理戰
吧，十幾歲的小朋友很嫩，心防與邏輯很容易
突破。
參考~~~