20151031 終於第一次達到10K～～

因為去永康國中歡送楊景匡校長的緣起，所以有了人生第一次的參加路跑，希望第一次的永保安康能夠讓周遭的人都可以永保安康。

幾個月前的腰傷加上膝蓋韌帶的不適，讓自己懷疑是否真的能夠完成10K的路跑？看著阿杏早早突破10K，跑速也一直在提升當中，雖然自己也想要加強鍛鍊，不過就是有心無力。

終於，也在10月的最後一天突破了自己，完成了10K的路跑。讓自己也看見了可以完成的希望。給自己加油～～～也給這次參加的夥伴加油！！

20151031 301的孩子回訪～～

301的回校小聚會，一種把書拿回來讀的fu。

回到你們熟悉的生態屋頂，相信感受特別不同！澆水，餵魚，魚兒都長大了，應該你們也不會再錯拔菠菜了。

看著你們的課本內容，其實國中的底子真的十分重要，很多內容前幾屆都會上到。真的要勉勵現在在學的孩子，多學，多思考，多問，多弄懂吧！

感情依舊跟你們在國中時一樣，大家就繼續在各自的學校好好加油吧！

20151029 學習共同體 姿秀老師觀課

關於夥伴的"學習共同體"觀課小小心得。

看見姿秀老師的國文科教學，深深覺得，成長總是在踏出第一步開始，不管老師學生都是一樣的。加上世惠老師認真觀課做筆記的神情，發現自己也有些反思。把學習的主權還給孩子們，把孩子們願意學習的態度拉回來。（尤其是在第八節上課問了一位九年級孩子回家打電玩的時間，答案是：三個小時....................。更是有感！）


也深深覺得同是代課老師，從積極的態度似乎就可以預見未來是否能夠成為一位認真負責的教師。

可惜無法與老師們共同議課，不然，跨領域的議課應該也會有不同的收穫。

20151018 仁文中破風第二彈～～ 橋頭糖廠

仁文中破風第二彈，為11月的10K路跑，12月的輪耀百K做準備。原來阿杏的實習同事是我在翠屏的舊同事，教育圈真的很小啊！

今天真的有"破風"的感覺喔！

20151016 感謝你們～ 我很想念的301孩子們

20151013 小妹搭：老師叫我偶像耶～～

小妹搭說：爸爸，今天學校老師叫我偶像耶！！
爸爸問：為什麼？？

小妹搭說：因為老師問我三個問題（其實是評量），我都回答正確，老師就大聲的跟我說"偶像"！！另外的老師還說：100分～～（看來妹搭真的很開心啊！）

成長的過程，小妹搭總是跟著哥哥的腳步，亦步亦趨的看著學著。也讓我想起小時候，妹妹總是跟著我們兩個哥哥的腳步，雖然有時候有點壓力，雖然大部分都在"夾縫中求生存"。XD。但似乎無損於我們建立起的深厚感情。

而今，我們也都為人父、為人母了。

想念那時單純的時光，才發現責任已經早就上身了。

很喜歡這一張照片，希望你們可以像你們的長輩一樣，未來彼此互相扶持相挺，在人生的每個階段一起走過不同的風景。

20151013 小江的明信片～～

從信箱撿進幾封帳單，突然飄落一張淡藍色的明信片。
原來，是徒兒捎來的信息。

上次，沒能聊太多，但也點了一些或許該好好去面對的部分。
剩下的，就要自己慢慢去經歷了。

一念之轉，或許，就可以有完全不一樣的風景。
並非失去，而是，另一種"獲得"。

我們都還在～～～我們，也都會在！！
妖怪們，你們說是吧！

20151013 脫胎換骨～～佳臻回訪

"脫胎換骨"，回憶國中時期的妳，或許可以這麼形容吧！
聽著妳娓娓道來高職課程與打工中的充實，久未回來的妳，感覺話匣子一打開就很想把這段日子的收穫全部分享完。

20151012 湘湘、青蛙 與 璟鴻 回訪！

提早放學的湘湘和青蛙，特地跑回來聊一聊。
也很久沒看到湘湘了～～哈哈！
你們說：我們班真的很優秀吼～～～你們說的還真的沒錯！

20151011 一個人的山路，一個人的路～～

一個人的深夜二寮山路，另一種心境體會。

幾段完全闃黑的路，頂著前方的車燈踩踏前行，自己的呼息明顯可聞。

有一度深怕旁邊的樹林中會突然竄出野狗，亦或是不知名的動物。

能做的，只是繼續踩踏前進。

克服的，是自己面對黑暗的恐懼。

原來，還有。

原來，跟人生一樣。很多時候得像個行路的雲水僧一樣，無有畏懼，無有恐怖，專注在自己的每一步。

一個人的山路........一個人的路。

20151011 成功，哪有偶然？

成功，那有偶然?

段考前一週.....
別人在很認真的時候，你在做什麼?
你想讓自己具備"隨時站得出去的能力"嗎？

不要以為自己已經讀很多，因為，那只會讓你自己停下腳步而不再努力。

你是日復一日的敗給無法堅持的自己?還是每天都在戰勝懶惰的自己。

如果你是自以為或是不想的話，那麼，讓雷利來教魯夫，也一樣是沒有辦法的。

段考前，觀察學生臉書動態,到校狀況有感。

20151010 出走，換換心情的老人家～～

老人家，也承受著傳統社會的許多壓力。身為晚輩的我們也只能默默陪著，靜靜聆聽。

20151009 旻倫 映萱 花美男 回訪～～

與美女主任在學校為成果奮戰著，有種革命的情感～～也感謝文景爸爸送來點心～
下午，畢業的孩子們回來閒聊，兩位女孩看起來應該伙食不錯～～哈哈 XD 。聽說，拍照時都刻意站得離花美男遠一點，這樣子才不會讓自己被突顯出來。呵呵～～

20151008 美麗的夕照 與美術代課～～

20151008 順宏刷地板

中午，要出去買個塑鋼土來補生態屋頂魚缸的漏水。牽車時聽到刷地板的聲音，探頭一看發現魚鬆認真的在刷地板渾然不知我已經把相機"嘟"進去偷拍了。原本以為是被處罰，後來才知道是因為他覺得自己的掃地區域太髒，自發性的利用午休時間刷洗乾淨。這態度，真的是值得大大的讚揚。

相較於有些同學對於掃地的隨便，例如：把掃把當作棍子在那邊轉阿轉甩阿甩的、互相追逐嬉鬧聊天的、掃過的廁所地板永遠都是濕的、走廊怎麼掃都還是有鳥大便存在、掃地時間一過還是排得亂七八糟的掃具...等。魚鬆學長的態度真的值得你們好好檢討、好好學習了。
好樣的～～～順宏！！

20151008 旗正飄飄～～

有多久，沒看過雙十國慶、旗正飄飄了。

20151007 夕陽美、心情美、導護有感～～

今天的夕陽很美，心情也很美～
放學，站著導護，跟回家的孩子在停紅燈的時候聊天道別，
馬路的對面，畢業生王@@停下單車來確認是不是我，我們對望揮了揮手，轉頭，他又繼續踏上回家的路。

突然遠望，看見一個緩慢抬著單車的身影，靠近才發現是...廖。
爆胎的單車、陪騎的同學、滿身大汗的廖。哥哥前一刻經過，還與我閒聊電工學很不好讀。

綠燈亮，看著他們騎車、抬車回家的背影，

頓時覺得是一種，滿滿的幸福。

20150807 夏日樂學之戀戀二仁溪課程 part 4（ 二仁溪的美麗與哀愁 水質淨化模型規劃與實做）～～～

這一系列課程的最後一個部分，就是要讓孩子們自己製作一個淨水的模型，來將老師精心調製的污水淨化。而這個課程當初的發想就是希望孩子們能夠從對河川的第一印象開始，到探討河川被污染的現況，進而去思考如何把已經被污染的水質淨化。

20150805 夏日樂學課程 part 3（ 慈心一畝田KKF自然農法參訪 程鐵翼老師指導 教育部長官訪視）～～～

夏日樂學的另外一個KKF自然農法的課程是由我們學校聘請的程鐵翼老師所指導，而老師也同時是社區大學的老師。在課程中教孩子們如何培養生物菌液、拌土的適當比例、慈心一畝田的參訪、小苗的移植...等，讓孩子們在實做的過程中去親近土地。

20150803 夏日樂學之戀戀二仁溪課程 part 2（ 二仁溪的美麗與哀愁 生態攝影 與白沙崙濕地實際走訪）～～～

這日，我們來到了二仁溪畔的白沙崙濕地進行生態攝影的課程。因為有去年河川的美麗與哀愁攝影比賽的經驗，也要孩子們如果可以帶相機的話就帶著，不然用手機能夠拍出的照片實在程度有限。

20150720 夏日樂學之戀戀二仁溪課程 part 1（ 二仁溪的美麗與哀愁 與 電鍍）～～～

因為校長的提及，夏日樂學能否幫忙規劃一個屬於二仁溪的課程，
暫且不論暑假第三學期課程的爭議，單純的發想就是利用這暑假來進行一個屬於環境教育的課程吧！