（教學日誌20070904）好多資料要寫～～

由於接的是二年級的唯一好班的導師，所以要做的事情就很多..



台南縣現在的作法是上午的課程採分組教學，也就是說理化、

國文、數學、應與等主科都排在上午上課，童軍、美術、綜合

活動等科目則被排在下午上課。



目前已經將週計畫表發給孩子們了，希望藉由每日記錄自己讀書

的進度來了解自己的讀書習慣是否足夠應付即將而來的學測。另

外，自己仍秉持著在原來那間學校的作法，每個星期都會製作班

訊給孩子，班訊上有給學生的話、給家長的話、給任課老師的話

、以及每週之星。背面則摘錄一些小品文章給孩子們賞析。



目前在這一間學校似乎好像也沒看到老師有在做這個東西，但是這是

之前實習的時候跟一位資深教師請益的。昨天跟孩子們說老師會用一

流的規格盡心盡力來帶你們，希望你們也能夠用一流的努力來展現自

己。這一年的希望就是希望孩子先將一年級的課程全部複習過一次，

這樣子可以減輕升上三年級的壓力。



開學真的事情不少，加上又接了領域召集人以及資訊種子學校的成員

，一切都顯得那麼的忙碌。除了要適應新的學校，也要仔細的觀察孩

子們的狀況，自己可得要比孩子們早一些進入狀況才是～～