重建的校園，實驗室充當導師辦公室的回憶，一下子湧現上來。
「學羽球的故事」、「老師本來就是不公平」的豁然開朗，也源自於這一屆的孩子。
轉眼間，孩子們也要大學畢業了。
前一陣子才來電詢問成大環工所的孩子，這次回來也已經成為學妹了。
分分合合、合合分分，其實沒有好不好，能夠彼此互相照顧，兩個人覺得好就好了。
從韓國交換學生歸國的二千金，氣質依舊。其實想多聽聽妳去韓國的點滴。
另一位，還沒聽妳報告近況呢！
今天，時間真的太趕，無法聽妳們娓娓道來啊！
感謝沛軒幫忙拍照囉！小藍也準備要去當兵了，也要加油！
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科技教室的桌子今天進場組裝了，廠商的經理也前來討論了經費概算。也剛好今天昱錚和我們家裡的兩位小朋友把櫃子的東西大部分都搬運乾淨，這幾天真的辛苦實驗室的小志工了。
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探究教學
一下班，馬不停蹄的趕往開會的地點。寒假還要變身全職媬姆的自己，其實，有些疲累。
討論著橘子的教案，很喜歡在有默契的討論中漸漸把東西生出來。成長也在其中不知不覺精進著。
因為教務主任職務的關係，這學期幾乎很少參與夥伴們所辦的研習。在心中一直不斷的喊著「推行108課綱下的教主職位，還真的不是人幹的！」。也只能夠盡力而為了。
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