也有幾位孩子將兩本黏成一本，這樣子未來要再補充相關的資料也比較方便。一個晚上的回家重新整理，我其實是很訝異孩子們整理出來的成果。果然，孩子的潛力是無窮的。課本、參考書的圖案應該比孩子們做出來的小書還要精美，那，為什麼還要孩子們去做這複習小書呢？我想，在孩子們把內容的重點撰寫成文或是以圖、圖表、樹狀圖呈現的時候，就是一種統整的過程，而這個過程是十分重要的。
不過，複習小書的重點不在它的"精美"，而在這些內容有沒有進到孩子們的腦袋裡面，這才是重要的。我相信自己整理出重點的孩子，小書的內容應該是有進去到他們的腦袋瓜子的。
三甲的複習小書
讓我很驚豔的一本，果然是愛畫圖的包子。
維真的小書
祐丞的小書
家寧的小書
心妤的小書
育祥的小書
孟萱的小書
明安的小書
俊瑋的小書
威穎的小書
湘華的小書
琦翎的小書
禹雯的小書
翰佳的小書
馨儀的小書
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