2014年5月11日 星期日

20140511 導師班的母親節卡片~~

感謝導師班的孩子在"母親節"送給我的卡片,讓我有角色混淆的感覺。
這一年半又三分之二學期的日子,讓我欣慰的是願意跟著學習的人數越
來越多,雖然有些人總是力不從心,但是"累積"就是最大的力量。

20140508 南應大技職教育二探~~


還記得,之前已經帶孩子們來過一次,上一次參訪為主,並沒有實做。這次則是班級分組
並有實做。我們班抽到的是設計職群,雖然要孩子們帶的照相器材沒有用到,不過也實際
參觀了設計家的原生工作室的樣貌。

2014年5月8日 星期四

20140508 4分~~~~

"4分".......
在所有老師認真的教學、幫你們想解套的方法,你仍是繳上了這地理只對一題
的四分、數學調整配分後仍不及格、國文基本60分的十題國字注音竟然一半沒
寫的成績。

即將升上國三,竟然連國字都寫不好、橡皮筋的"筋"都不會寫,五個課本上有
出現,寫出注音要讓你寫出國字,你竟然全部空白。這是國中二年級的學生..
重點是,你仍不覺得這有什麼嚴重性,也因此你還是選擇性的做自己想做的事
情,對於這些,你根本不想要去提升自己,因為你認為這些不會也沒有關係!!

在十年國教、十二年教改下,你們成為了教育官員展現政績下白老鼠,一群越來
越沒有基本能力但卻自我感覺超級良好的白老鼠,你們竟然連白老鼠也當得很開
心。可以沈浸在英雄聯盟、神魔之塔中細細的研究其戰略方法,但基本的國小該
學會的加減乘除、九九乘法,國字撰寫卻一點都不願意花時間在上面。

OK~~既然你是如此的不在意,那我會跟我上次說的一樣,通常這種不聽勸又自
以為是的學生,就是讓你去重重的踢一次鐵板就知道有多痛了。我不會再對你多
提醒什麼,但我會等三年級要總結算的那一天到來。不要說我太狠心,對你,我
已經仁至義盡了!

選擇不改變的~~~是你!!

還有,我已經想把你踢出我們班臉書的社團了~~



2014年5月1日 星期四

20140501 沒想到你還是☆了~~

沒想到,你還是☆了....
我相信每個人的背後,或許都有一個不為人知道的家庭背景,
但我更相信我在社團中看到的你,那個認真積極的孩子、那個可以
代表武術社的菁英出來表演的你。

其實,在我的心中是蠻看中你的,因為我覺得你是個可造之才。
也因此想要藉由武術拉住你,讓你慢慢的從練習當中去體會年輕更
積極的意義。當然更希望你可以有所認同,而不被外面的力量所牽
引,因為那將是個令我不想要去想像的世界。因為,太多前車之鑑
了......

多希望,在那之前你可以來問問我,學長他們所走過的路....

多希望,你也可以跟著我們去把那獎項拿回來....

多希望,你可以藉由其他的方面建立自信,而不是手臂上的☆☆..

人生,有時一念之轉,未來的路就會完全不同。年輕的你,還是想
給你一些建議,要把青春花在有意義的事情上面,而不要在抽煙、
喝酒、玩樂當中漸漸消磨了可以努力累積實力的機會。