20100602 表演課預錄音～～

早自修考試























利用午休時間錄音的兩組，被我嚇到的第一組









NG篇





驗收成果





躲在明德館後面的另一組

天啊！忙碌的20100602～～

1. 早自修--印考卷、阿妥說肚子痛，於是要他打電話回家並到學務處休息

2. 星期一因為"鐵腿"說不能來上課的阿譽，繼星期二有來上學之後今天又

    沒來上課了。

3. 護士阿姨來告知阿妥習慣會在他媽媽放假時假裝生病想要回家，找了阿

    妥來告誡一番。媽媽於十點多到校，與護士阿姨過去小小的瞭解一下。

4.. 阿譽姊姊告知我們班的阿捷有拿煙給阿譽抽，當下十分生氣的找阿捷來

    問清楚，結果他自己拿出了一包煙和打火機。

5. 全班暑期輔導回條只剩阿銓沒交，前天提醒他，結果今天又沒帶，被我

    臭罵了一頓，要他生出來給我。結果他去印了一張還"偽造"父親的簽名，

    當然，又被我罵了一頓。

6. 阿嬤老師今天有點生氣的叫了阿君上來，原因在一串荔枝，因為阿君的父

    親要請老師吃，可是因為阿嬤老師堅持要付錢，結果阿君就跟阿嬤老師說

    不然100或150元好了，但阿嬤老師以為是阿君自己要拿錢，因為已經吃下

    肚了，所以堅持要打電話給阿君爸爸並堅持付錢，上午沒時間處理這件事

    情。

7. 阿嬤老師也跟我提到上星期四發生在我們班的事，提到我們班有一位女孩

    對於阿妥不是很能夠體諒弱勢，講話非常尖酸，要我幫忙處理一下。

8.午休時間去看看為表演課錄音的兩組孩子的狀況。

9. 第五節讓孩子們看了鸚鵡螺、孢子...等影片之後，先問阿妥要不要聽聽全

    班給他的建議（不是批評），聽聽大家心裡面的話，建議他怎麼樣可以讓

    大家願意與他相處。在拋磚引玉之下，幾位同學對阿妥說出了建設性的話

    。例如：在有脫序行為被指正時，能夠虛心接受不回嘴、事情要自己做得

    到之後才去要求別人、與別人玩的時候要守信用要玩得起、上課發呆被同

    學提醒時不要回罵同學要馬上專心聽講、不要認為自己每件事情都是對的

    ....等。因為有一直提醒不是批評、而交代阿妥也無須辯解，只是聽聽大家

    的感覺，要這樣子做的目的是因為不想讓大家的情緒積壓在心中轉變成不

    滿而欺負他，也同時讓阿妥可以知道他的什麼樣的行為是大家希望他能夠

    改變的。

10. 班上一位女孩來告訴我另兩位女孩會在上課時對於她有不禮貌的行為，於

    是下課時找了這兩位女孩過來詢問理由並告誡一番。

11. 第六節上課上到一半，阿甘的媽媽因為收到了警告記過單而來詢問理由，

    聊了一下，並告知阿甘的部分我會再跟他細談。

12.第六節下課找阿甘過來談，告知他要學習放下、告訴他之前答應要做到的

    承諾並沒有認真去做到，告訴他別浪費的自己的天分。

13.處理早上阿嬤老師的事情，於是利用掃地時間在掃地區域找了阿君好好的

     聊了一下，其實可能其中有誤會，她也答應明天會和我去跟阿嬤老師道歉

     並說明清楚。

14.第八節上課時，有別班的一位女生寫了一封信給阿銓，於是拿了過來，結果

    阿銓當場落淚。放學後，找了阿銓過來聊了15分鐘。



    天啊！這是什麼樣的一天啊！～～～～

20100531垃圾場打掉、排水溝綁筋～

打掉了垃圾場，未來新大樓新建時，這裡會是全校的出入口～







排水溝綁筋





















樹木暫時移植處





泥濘的操場

我們家的黃小虎 14W4D

今天老婆產檢，回來發現有一張超音波照片很可愛，好像在跟我們打招呼
一樣～～一切正常，醫生交代，不能夠吃太鹹～～

看著照片，怎麼突然覺得很像鬼馬小精靈Casper啊～～呵呵！



另一張可以看出臉輪廓的照片

若樺的--堅持不放棄，探索心靈之旅～

其實看了若樺這一篇，不知為何，也蠻感動的～

因為，看見了孩子們突破自己心裡的那一關，成長了～～



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今天



因為是學校的田徑週



所以我們班要跑3200公尺



之前的我只要一聽到要跑這麼遠



內心都會非常沉重



但是



今天的我反倒好像是有了發洩的出口一般



內心十分平靜......



或許是有了上學期的經驗



又或許是因為最近的我



在對自己的心靈做抽絲剝繭的浩大工程裡



有太多太多的疲倦



正好成為一個放鬆自己的方法



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秒數就這麼開始了



一開始自己也是穩穩的跟著小璐慢慢跑



但是到了第二圈時我漸漸的跟不上了......



這時我有點慌



想要努力的跟上她



但是發現自己有點力不從心



後來還是決定依照自己的步伐慢慢跑完



過程中



其實有幾度我一直想放棄



想偷懶得走一小段路



但是這時的我耳邊響起的卻是老師的一段話



之前在國三運動會時的800公尺



靜茹的慢慢跑不停止



老師曾對我們說:只要堅持下去照著自己的步伐一步一步跑完



自己也可以抵達終點



於是



我便繼續支持自己的精神告訴自己:



現在這條路就像準備學測一樣



一旦停下來



要再重新開始便很難



一切也將前功盡棄



但是看著身邊停下來的人一次次的超越自己



這樣我又不禁開始動搖自己的意志



我一直在倒數著自己到底還剩幾圈?



看著自己的毅力一點一滴的瓦解



我不斷地告訴自己:









沒有什麼能夠阻擋妳，除了妳自己!!









這是一場耐力的奔跑賽



但對我來說卻是精神的耐力支持賽



越是快要跑完



越是接近終點



對我來說就越是一種折磨



自己會更加的想要停下來用走的



但是我知道一旦我這樣做



所有的努力和堅持終將功虧一簣



上星期六



回去找老師時



你曾告訴我:



生病只是一項藉口



其實妳最大的障礙是心底的恐懼



所以



我一直在提醒自己:







所有想停止和不願意努力的想法通通都是妳的藉口



妳不可以對自己用這麼敷衍的藉口來回報自己的努力!







沒有能不能只有要不要!!







跑完後



我很高興自己能夠完成這項期許自己不放棄的任務



完成的喜悅甚至讓我有掉淚的衝動



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其實



堅持



一直以來都是我最大的難關



也一直都是我所欠缺的那臨門一腳



今天的我能夠做到



我相信之後的我一定也能夠像今天一樣做到



至少今後我會不斷這樣子的來提醒自己



回頭想想



怡安曾經跟我說



在老師帶我們的那時



我們並沒有覺得她給我們比任何老師還要多



但是畢業後的我們回頭看



才發現



老師所為我們帶來的是精神上的成長



這些東西我一直到了上高中後才真正有了新的一層體悟



其實上個星期六



回去文賢時



看到老師桌子上的班訊



我真的好懷念以前



想起以前的小天使活動



才發現原來老師給我們得比我想像中的真的多很多



那時的我



其實也沒有說到不珍惜的地步



只是真的不知道原來自己擁有的東西是如此的多



這些東西



其實在大學校裡是不太可能有的



她會是我現在回憶裡的一項很棒的東西



也希望現在的學弟妹會珍惜



不要再讓老師操這麼多心了~



最後



希望自己能夠記住自己今天的堅持



保持著這種毅力去完成現階段自己應該要做的任務



也希望自己之後能漸漸看清自己最內心的東西



這是今天的跑步過程中我自己內心的一層體悟