畢業的3D班孩子約定農曆過年前在學校小聚，學校這幾年變化大，但這一群孩子有空就想回來走走看看的心情，似乎一點都沒有變。
國小老師講述著行政不給力導致自己班上的特殊孩子得要花更多力氣去關照，才能夠讓整個班級穩定下來。的確也是如此，行政得要支援教學與帶班，才能夠讓學習的成效達到最好。寒假前要完成研究所的論文，希望暑假可以看見五年的回顧報告。
長官則是認真的學習日語，希望自己可以有自助旅行溝通的能力，希望未來在日本旅行的時候可以與店家或當地居民溝通無礙。說到國中時期練國樂被老師留下來，然後被嚴格訓練的回憶，真的是印象深刻。提到自己接下來要學習鋼琴和爵士鼓，真的是很精進的長官。原來當初的孩子在年歲漸長的過程中也都一直在精進自己、拓展自己的興趣。
覺得工作太平淡的傳產工程師，今天先去研究所的面試之後才來聚會。大夥兒問說為什麼還要讀研究所，原因是覺得去年的自己好像平淡到感覺一事無成，所以才會決定積極健身和報名在職進修的研究所考試。三月放榜，希望可以順利達成進修的目標。
當初錄製十年後影片副業是健身教練的業務員，提到自己跟當時說的目標一致，都是要往國貿這個方向發展。期待著三月要去日本旅遊的心情，也渲染著在場的每一個成員。
不知為何提起了結婚這件事情，護理師說因為在職場看見太多的案例與關係，對於這件事情也有著自己的看法。並不會被年齡所框住，但會依循自己的想要決定是否要走向另一段的關係。
高雄港的工程師最近忙著在船上進行AI的測試，原來除了無人車、無人機之外，連無人船也是有在研發了。提到了國中時期因為字太醜讓我都看不懂，結果被我叫來辦公室練寫字的舊事，現場的大家真的都笑翻了。 也說到大弟去年調任到花蓮台鐵擔任副站長，真的很棒呢！
孩子們也跟當初暱稱「舅媽」的英文老師閒聊，老師也正陪著導班來學校自修的孩子努力為下週的段考準備著。
而剛好值班的阿杏說：蝦米！這一群孩子竟然已經快要30了！
是啊！不知不覺15年已經過了，今天讀了幾位孩子在2018年寫的「給自己兩年後的一封信」，原來在時間的推移中，孩子們也都一直在成長著，包括我自己也是。而在2018年自己所寫下的目標，剩下單車環島還沒有完成，期待今年的暑假可以踏上旅程。
孩子們陸續回家，天氣正好，那就跑個10圈操場吧！
巧遇打球的在校生、畢業生與迷妹。哈～～別忘了下個禮拜要期末考試喔！
聽說下次同學會，有考過小型遊艇駕駛執照的工程師要開船帶我們出海走走。
主任提醒臉書有很多家長觀看，在圖書館聚會稍嫌不妥，所以建議隱藏貼文，避免後續的麻煩。所以決定寫在部落格，而阿杏也提到目前看到正在整理的評鑑資料很多都是從我的臉書直接截圖下來放到相關的雲端資料夾中，原來，我的臉書是評鑑的地下資料庫。
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