20220223 任教班家長的回饋～～

家妘媽媽（蓉軒姑姑）的回饋：

家妘回來都會分享與老師之間的對話，他的自我主觀意識很強，老師你的話有打進他的心坎裡，最近回來都有規劃讀書，只是怕持續力不夠。

她一直不敢講他的目標是南女，一、二年級到三上對自己沒自信，得過且過、 臨時抱佛腳，以為每次都會過，期末考兩科不及格回來，有自我沉澱，想到水月老師激勵的話，給自己3個月的時間做改變，他有聽到心坎裡。

家妘的座右銘：別讓「明年的今天悔恨今年的你」。一直想找時間與老師聊 ，想要藉由老師拉一把家妘。他的個性激不得，喜歡一針見血的話。好勝心強，之前班導無法融入這個班級，也無法聊到最深處，不知道小孩要什麼。因為回家女兒都會聊到水月老師講的內容，就很誇張，就講說到她心坎裡。

其實我跟爸爸沒有給他壓力，因為家妘說讀書讓她快樂，我只給她觀念，做你開心的事你才有動力，不要讓自己後悔就這樣。所以想要麻煩老師，幫我推家妘一把，父母講的千篇道理有時比不過老師在時間點講的一段話。

一直都有在關注老師的貼文，真的很棒。跟學生之間的互動，只可惜家妘一年級沒遇到老師你，但很慶幸我們家蓉軒有你這麼棒的老師。我的客人有好幾個都是老師你以前教過的學生跟家長，都會談論老師，真的很用心。像吳永銓的媽媽，他說很感謝你當初拉他兒子一把，老師我不是在拍你馬屁喔！是真心的！感謝你，家妘一直在渴望，期待老師你給的小字卡。

這些話也是永銓媽媽鼓勵我跟老師講的，想說你不是家妘班導，怕不好意思麻煩你。

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我的回應：

原來媽媽也跟詠詮媽媽認識，謝謝媽媽的認同。前幾天也跟家妘說了一段話，也是希望她能夠好好的靜下心來準備會考，把自己的能力發揮出來。其實她盡全力應該有機會達到自己的目標。也請媽媽不用客氣，有什麼需要幫忙的話，都可以跟我說喔！


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後記：

在教學的路上也算一路執持認真，或許能夠讓家長間口耳相傳，也算是對自己一直堅持的肯定吧！認真為學生想，學生自己與家長其實都會知道，裝不了的！

而常常對學生情緒勒索的，但卻認為自己是一位很認真的老師的，可能也在自我感覺良好而已。老師自身，還是要有一點自我覺察與調整的韌性才行。