20140822 水月開學前的叮嚀～～

水月開學前叮嚀：

快開學了，也要將自己的作息調整一下了！

猶記得才剛剛提醒你們二年級升三年級的暑假很關鍵，要好好把握！
一下子暑假也接近尾聲，是收穫滿滿呢？還是有待加強呢？如人飲水、冷暖自知吧！

接下來，已經是學校最年長的學長姐，也要為自己的未來好好的打算一下。國中三年之中，這三年級的一年會過得特別快，一下子晃眼過去就會畢業了，這句話，你們就慢慢去驗證吧！

很難去形容從你們剛進來帶到現在我的感覺，只有"百感交集"可以形容吧！而身為你們的導師，也會真的希望你們未來可以找到最適合自己的下一個落腳處，繼續下一階段的學習旅程。

即將開學了～～

暑假收穫滿滿的同學，請繼續加油與堅持吧！！

只用功了一點點的同學，那未來請再多用功一點吧！！前途，是你們自己的！！

才剛開始要收心用功的同學，我想，還是得跟你們說：用一年的辛苦換未來三年的好學校，絕對是值得的！！不要連自己都放棄你自己了！！

未來一年會像高鐵一樣的快速啟航，希望你們每一個人都可以跟上三年級緊湊而又充實的腳步！！

我希望，快樂的看見你們每一個人順利"畢業"！！

20140817 三乙的暑輔班級與自然課程心得～～（還有同學未交，所以會陸續更新！）

三乙的孩子，需要引導以及給的階梯比較多。也因此兩班的上課深度不太相同。不過看見三乙的回饋，比我預想中的還要多啊！！

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學生回饋內容

千琳
    剛來這個班級的時候，感覺每個人之間有一種隔閡感，但在複習一二冊時，因為是使用分組討論再互教對方，所以一開始彼此不認識會感覺有些尷尬，不過經過幾次互動後，大家都比較熟了會用自己的方式去教別人，不會再看著重點死板的教對方，我覺得這樣效果很好，學到的東西比較能確實記在腦中；

20140817 三甲的暑輔班級與自然課程心得～～（還有同學未交，所以會陸續更新！）

這個暑假的暑期輔導，教務處將八年級生九年級的孩子進行了學術營的分組，也就是將願意參加的同學依程度分成了兩班。而我也擔任三甲暑輔班的導師。由於八年級我只上我們班的理自然課，所以大部分的孩子都是第一次被我帶到、第一次上我的課，會擦出什麼樣的火花呢～～～呵呵，拭目以待囉！

四週的課程結束之後，要孩子們寫了這一份回饋，作為未來週六學術營進行的參考。就來看看吧！

20140815 教學札記

老實說，這兩天還蠻失望的。
因為是暑假，所以生活儀態也自我放鬆了，指甲也不剪了。

還記得上學期末因為這服裝儀容的事情大罵了全班，撕掉了記嘉獎的單子，卻沒想到暑輔一開始，看到同學戴了耳針、這連兩天發現兩位同學指甲十支都未剪，其他的我就不知道還有多少人不符合規定了，一年級開始要求的生活態度、整潔秩序榮譽班的學生，卻是這樣子..............

唉！你們如果還是想要堅持你們自己的方式，那未來我就不會幫太多了，因為根本沒用！希望未來這你們認為不重要的小細節可以重重的讓你們踢一下鐵板，就會知道國中階段為什麼我要這麼要求這些細節了！

你們這一屆十分奇怪，應該要跟在身邊的同學，到了三年級應該是所有東西都已經不用我再說，但現在看起來，卻反而是最常沒把話聽進去的同學。

如果是因為怕被我罵而才會去做，那我想，你們沒有學到我為什麼要要求這些細節的背後意義吧！！

老實說，連兩天看見你們的指甲如此，十分失望！！！

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杏宜老師的留言回覆：

看著一些其他班的同學短短一個暑假就可以達到水月的要求，我想這是老師樂見，卻也不願意見到的結果。因為在學習上面出現了黃金交叉，他親手拉拔了一些人，卻也讓某些人掉下去~~

而某些人就是你~你~~你~~~

還在持疑老師的經驗談嗎?? 歷史的驗證屢試不爽

你還覺得自己是那個例外嗎??

入寶山卻空手而回，絕對是你們最大的損失