2015年3月27日 星期五

20150327 漸漸的,已經不知道要說什麼了!

漸漸的,已經不知道要說什麼了......

當班上繪畫實力不弱的包子和小雞,沒有在南應大"備取"的名單之中,可見,你們所認知自己的實力跟可以達到的高度,有著一段你們一直不願去正視的很大落差。

當看到數學平時小考接近一半不及格,理化基本的化學式,俗名該背沒背,問個"蘇打"是什麼沒人回答得出來,試題篇那幾個沒寫的,我寒假就把理化全部上完對你們的用意其實也不大了!!歷史課歡樂到有點管不住自己的上課氣氛,甚至有同學在老師問說:100分的舉手? 竟然直接回答:老師,不可能的啦!! 我承認那時候的我真的想從隔壁衝過去罵人的!!
我一直在想,為什麼你們會毫不緊張?為什麼你們會毫無動機?

我其實不太相信你們現在每天晚上"認真"讀書讀不到三個小時,可以把進度讀好,那是根本不可能的,更不用說還有複習內容要讀了! 更不用說你們晚上是否真的有效率在讀書而沒有東摸西摸做其他事了!

嗯..... 不是50多天後就要大考了嗎?只剩下一個多月而已耶!!!怎麼好像只有導師在緊張??!!

為什麼你們如此不緊張?
為什麼你們如此無法堅持?
為什麼你們如此畏苦怕難?
為什麼我從一年級就告訴你們要去補救的短木板到了三年級依然是你們的最大罩門!這兩年半你們在做什麼??

昨天學測第一階段申請學校放榜,你們學姐考得不錯,第一階段就上了很多間學校,雖然沒有達到自己的第一志願,但是也替自己爭取了很多選擇的機會。而從上星期開始也一直要我幫忙看她第二階段的書審資料,而我也一直往返討論她的資料該如何寫會比較好。另外一位學長也考得不錯,也是自己有很多選擇大學的機會,但是他想要在給自己一個爬向更高地方的機會。而因為失常考差而必須考指考的學長,雖然上星期六回來在我面前放聲大哭,但我知道他沒問題的,因為他在國高中這五年多夠認真,是有底子的。而當初在國中基測無法堅持的,依舊在三年後的大考繼續提前放棄,繼續無法堅持,依舊空想的多而願意努力的少!目標學校~~~還離他們很遠!

你們的底子是厚實的?還是根本就是"不堪一擊"的?我想,都是看得出來的!
我不知道為何學校所傳授的課程,現在的你們只會三,四成,竟也覺得沒什麼關係!竟也不覺得要積極的去學好!補好!

我不知道什麼時候讓學生學會課程內容,竟然變成了只有老師單方面熱情的事而已!而我們的熱情可能會被你們磨到漸漸消褪!

當你們每天中午跟我說:老師我們要去花園幫忙,可以嗎?你們想知道我內心的想法嗎? 如果,晚上真的有很認真的為大考準備,其實你中午是根本不會想要去幫忙的,因為午休對你們來說是十分重要的,午休一小時可以抵上晚上三小時,你們念茲在茲的應該是除了準備大考之外的事情都應該要交接出去了。當你們想要去幫忙的時候,其實也告訴我晚上你們的讀書狀況了,唉~~~我能怎麼做呢?不讓你們去嗎?還是..............

有幫忙的心很好,但是應該要先做"該做的",再做"想做的",不是嗎?

我其實也很想在最後這個階段多鼓勵你們,可是當看見你們的努力程度之後,我實在也不知從何鼓勵起了!

在你們這一屆....................找不到"信任"!!和願意為自己努力的"堅持"!!

我今天問了自己一個問題,沒想到最內心深處的回答竟然是.......... :   不太想。

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