今天的一堂體育班的課,要替他們分小組,可能是大家都比較活潑的緣故,
整堂課吵到幾乎自己都快要受不了,更誇張的是有同學說自己竟然也被吵到
頭昏昏的....真是無言以對。
自從接了體育班的孩子,自己就一直思考如何教他們。認知中他們應該是一
群"活潑"的孩子,當然教學上也要有所調整。實際進行教學之後,才發現其
中也有幾個程度不錯的孩子。也一直在調整自己的教學方式,因為如果照一
般的教學,可能大部分的學生都會睡著,可是又不能太high,不然可能會一
發不可收拾。因此雖然比較辛苦,也在互動中慢慢瞭解他們的特質與可以給
他們多少的東西。
我一直認為,能夠帶最好的學生,也能夠帶最難帶的學生的一位老師,才算
是一個完整的老師,因此自己也一直在努力,當然也一直在調整、學習。有
些時候有些作法回來想想是不妥的,也會告誡自己不可再如此,如果從其他
老師那裡吸收了不錯的經驗,也會實際運用在班上。對自己應該要有一些期
許,就當作進步的動力吧!
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