網路流傳的反詐騙～蠻好笑的！

前天meeting前...接到了一通沒有來電顯示的電話...



一個操著很重的大陸口音女子打來的...



女:你在幹麻?



我:你...你是那位?



女:你不記得我啦?怎麼才點小感冒你就認不出我來了...(太老套了~一聽就知道是詐騙的)



我:哦!!(驚喜狀)愛莉絲啊!!!



女:對啦~



我:最近在幹麻~~你怎麼人突然消失了?~~你花店的生意怎樣了?



女:就普普囉~是這個樣子啦...最近我有點麻煩..要現金週轉..



我:沒問題啊...大家老朋友...一句話...要借多少



女:你手邊有多少?



我:約八千萬左右...



女大喜...)那...可以借我個三五萬週轉嗎?



--------------此時....我老闆出現了....並大叫了一聲"大學部的來了沒有?!"-------



女:你現在在那?怎麼這麼吵?



我:我們在開會啊~你忘啦?我們總統府最近有很麻煩的事啊~



女:哦~~這樣啊...那借錢的事....(被我打斷)



我:借錢沒問題~~我們先討論一下利息怎麼付吧~



女:我們這麼熟了你還要跟我算利息呀?而且我也沒錢付利息呀~嗚(可憐貌)



我:利息還不出來就用妳的肉體來還啊!!(我冷冷的道)



女什麼?我沒聽清楚~你說什麼?肉體?



我:唉呀~愛麗絲你別裝啦~~我們的關係又不是一天兩天的事了~口桀..口桀..口桀



女:不要這樣咩....



我:唉呀~幹麻呀~上個月還狂野的咧~~你今天裝什麼聖女呀~口桀..口桀..口桀



女:......(沒講話)



我:不過還是不要讓克勞德知道我們的關係~~知道嗎?



女:克勞德??



我:對啊~~你那是什麼口氣啊?裝不認識啊?你知不知道你突然消失..他四處在找妳啊??



女:哦...哦...對...唉~感情的事麻~就這樣..讓人捉模不定的(幹妳在講三小..跩啥文)



女:那借錢的事...



我:嗯~借錢沒問題~~我給你二條路走~第一條是用肉體還...第二條是先把我借你的

三十萬先還我~



女:三十萬?我啥時跟你借過三十萬啦?



我兇惡貌)幹...你現在是怎樣?借給你錢..你現在給我裝耶就是了?

借了你三十萬說我沒借你?那你現在要跟我借錢我怎麼敢借你??



女:我會還你啦~~你借不借我啊~~(開始不耐煩加兇惡貌)



我:幹!!!你兇殺小!!現在是你欠我錢還是我欠你錢啊!!



女:對....對不起啦~~我會還你啦~~你幫忙一下啊!



我:不然現在我們先出來飯店happy一下~表現讓我滿意我再借妳囉~口桀口桀口桀(邪淫貌)



女:別這樣麻....



我:這樣啦~~我問問克勞德看怎樣~他說要借你~



女:喂..別跟她說...



我把手機拿給我同學..然後跟他說..你現在是愛莉絲的男朋友克勞德)



同學A:喂...我克勞德!



女:......



同學A:你現在是怎樣!你怎麼突然消失了那麼久...你知不知道我一直在找你!



女:沒有啦..就發生了一些事..不想讓你擔心(幹你娘真會扯)



女:你可以借我嗎?五萬~~



同學A:你跟我同事文森特借了三十萬...為什麼不還他?



女:我會還啊!先借我麻~~



同學A:那你跟我借的五十萬怎麼辦?



女大驚)五十萬!!??



同學A:對啊~~你跟我們借的那麼多錢到底在幹麻啊?



女:就炒股票啊...被套牢了...



同學A:那你電話怎麼沒顯示...



女:不要問那麼多啦...(兇惡貌)



同學A:靠妖喔...你不講就別借啊!!



女:唉唷..給你同事聽啦~~(她指我)



我:怎麼樣?談不攏嗎?那我借你啊~~不過一天要讓我HAPPY一次直到還清哦~口桀口桀口桀



女:你們這些人怎麼都這樣啦!!!?



----------------此時...老闆已經在跟專題生meeting..老闆講話非常大聲-------



我:好吧~~你乾哥Jordan也在這裡~~我問他看看借不借



女:喂....



同學B:妳誰啊!!!



女:我愛莉絲啦....



同學B:剛他們兩個沒跟你說我們在開會嗎?現在陳水扁很火大~你沒聽他講話這麼大聲嗎?



女:那你借我錢啊~~我真的走投無路了!!



同學B:那你欠我的八十萬呢?



女:.........(掛電話)

侯文詠的『危險心靈』

剛剛看完侯文詠的『危險心靈』這本書，是珮瑜介紹我看的。內容是描述一位國三的
學生在現行的教育體制下所發生的一連串事情。這本書會給人有種欲罷不能的感覺，一位
原本成績名列前茅的學生，因為思想上與其他同學小小的『不同』，結果竟引起了軒然大
波。
很難想像侯文詠竟可以將現行的國中教育體制描寫得如此貼切，身為國中教師體會更是
真切。書中充滿了批判的思維，你可能會覺得某一方是對的，但是又會覺得好像也不盡然。
在思維交鋒的字裡行間，有許多的觀念開始被澄清。我覺得，老師們應該去看看這本書，而
在迷途中的孩子更要看看這本書。或許，是整個教育制度出了問題，但是～～我想要問的是
，身為教育第一線的我們，可以為這個制度作些什麼？或者說，可以為現在的孩子做些什麼
？徘徊在外面不在學校中的孩子，有許多僅是因為一陣挨罵，或是得不到應得的關心，或是
想掙脫現行教育體制下的枷鎖，而選擇與別人不同。身為教師的我們本應關照到每一個學生
。但是，在我們復出很多時，是否也覺得像無底洞一般，永遠填不平。每個學生都需要關心
，但是每一位老師也需要關心，在學生發嘮叨抱怨老師管東管西時，老師如何自處？為孩子
心理建設時，我想～老師本身的心理建設更加需要！有時會覺得社會賦予老師的責任太重了
，但是，又想想老師也該有如此的責任道德，試問古今中外的老師何其多，但真正因為教育
愛流名青史的有幾多？為什麼只有這些？為什麼在許多家長都已無法管教孩子的同時，卻仍
希望學校的老師可以好好地教教他們的孩子，或許這就是老師賦予的社會道德責任吧！但是
，這會不會太過了？這其實是矛盾的～難道不是嗎？就國中而言，與孩子相處十幾年的父母
親沒有辦法管教，卻期望帶他們三年的老師可以教好他們的孩子，這不是很弔詭嗎？不是應
該一起努力的嗎？這本書啟發人許多，值得玩味再三～～

心動～倚天 G500 GPS 導航智慧PDA手機

這是目前讓我最心動的一台手機，集合手機、相機、PDA與導航
於一機，造型也還不錯看，只可惜價錢上要2萬4千左右，真的買不
下去，因為現在的錢要留著裝潢房子，等降價之後再來買吧！

狂賀環境教育主任-- 陳仕泓----上報囉

仕泓的一段模仿電視股市名嘴張國治的影片，在報紙上刊登了出來。沒

想到，這～竟然也可以運用在環境教育上，而且還可以達到行銷的作用，真

的是可喜可賀。

最近一直在與同事討論到環境旅行社(姑且這麼稱之吧)的事情，這個idea

是張老師在我念研究所的那個時候就跟我們提到的，目前的國中小戶外教學

大部分都是由旅行社所包辦，大都是出去「玩」，「教學」的層次其實很少

。因此，如果能夠借重有環境教育背景的我們，由建構環境資料庫開始，慢

慢地把一個一個景點的教學行程、可以配合的解說教師以及相關的行程規劃

慢慢地整合在一起，再進一步地與各個學校洽談戶外教學是否可以交由我們

有專業背景的教師來進行，讓戶外教學真的是有在「教學」，這將是非常有

意義，而且市場是非常非常大的。

這是我的夢，正所謂人生有夢、築夢踏實。加油～

好久沒上來記錄心情了～～

三年級下學期了，感覺班上的同學乖了許多，或許是即將邁入人生旅途中的另一段路程，心中也是忐忑吧！

最近的心情有點難過，難過的是玉米竟然成了中輟的學生，這會對第一年正式教書的我造成打擊的！

此時此刻的玉米，不知道妳在哪裡呢？在台灣的哪一個地方呢？不管如何，記得千萬要照顧好自己！如果可以的話，趕快回來吧～



昨夜做了一個蠻可怕的夢，夢中竟然有見血，很少有這樣子的夢境，不知道代表著什麼意涵，還是，我自己多心了！

覺得自己的情緒還是應該要學會控制一下，常常壓力大的時候，自己情緒就會比較不好，也會連累著身旁的人跟著不好。該好好反

省自己，試著調整自己的情緒，修行不就是如此嗎！



今天班上的同學因為實習老師來試教，有教授、主任以及組長老師們來看，事前我有先交代，沒想到竟然班上的同學表現得讓許多

老師跌破眼鏡，原來，我們班也可以是這樣的！真的很感動～～