201 的服裝表演秀～～

家政老師讓孩子們進行了這一個課程，先分組讓孩子們選定主題，
之後進行走秀規劃以及排演。而這天，我在大太陽底下幫孩子們記
錄下這一刻，雖然有些同學有點生澀，有些則是自然的表演出一切
，不管如何，能夠放開表演就是很不錯，你們進步很多了。
















實況影片：

第一組（最用心的一組，海灘風）


第二組


第三組


第四組（我覺得也很棒的一組，為了幾分鐘的表演，還特別準備了很多的道具，
這一組讓我看見了用心的態度）


第五組（祥宇整個就是十分專業～～很厲害！）


第六組（還沒上課就被我罵的一組，因為有兩位根本忘記當天要表演，還來找我
幫他們抓音樂，真的是欠罵。不過後來阿東的表演口說有扳回一成）

20131005 教育的本質

什麼時候我們教育變成了"強迫參與研習"、變成"強迫學校接下計畫並限期繳交成果"，變成"成果導向"了呢？

最近聽聞的一些事情還真的讓我覺得有點不可思議。合作學習的研習因為報名人數太少，直接幫先前因故延期但有報名的名單全部報上去，而且完全不考慮老師們是否因為家庭因素在這週無法參與，被強迫報名而無法參與的話就要"寫報告"。因為教育部要求成果，結果教育局就用如此野蠻的方式強迫老師們參加，我們還生活在集權時代嗎？

一個五萬元的計畫因為主任發現跟之前所想的不同，所以在局裡要求修正後才會通過計畫的審核。而主任因為要放棄申請所以也就沒有送修正計畫，沒想到還是被直接通過並且要求要接下那計畫。更慘的是，還要在十一月生出仁德區的遊學地圖以及相關的成果讓校長去報告。重要的是不止一間學校被這樣子強迫要求。這等方式，真的是在上位的野蠻，為了成果真的可以說是"不擇手段"。而跟局裡關係不錯的我們校長竟也告訴主任說，沒關係，我們就先忙這個遊學課程的計畫吧 ..................

老師們，是學校的重要主力，需要長時間的培力讓老師具備對教育的熱忱以及體力。在很多的政策施行之際，老師們忙於要將長官們要求的成果生出來之際，耗費心神，或多或少也無法全力在自己的教學上下功夫，甚至會耗損了老師們對於教育的熱忱。

老師們，最重要的就是"教學"，而不是"做成果"。不是要做出一大堆成果讓你們可以對教育部交代。當你們連個教育主軸的中心思想都沒有的時候，我們怎麼要求學校教育可以扎根呢？

而我覺得身為一校之長更應該細膩的去體察學校老師們的辛苦與是否負擔的了，該適時的替老師們說"No"，也要去把責任扛下來吧！而不是局裡要求的就接，然後學校老師們累得要命，短時間就要成果的計畫，能夠期待有什麼深遠的教育意義嗎？況且，當一些優秀的老師因為不堪負荷而選擇調校，對於學校將是更大的損失。

教育是要細水長流的去影響著孩子，讓孩子們進到這個環境就會慢慢的被影響，這樣子才對吧！而不是放煙火式做了很多計畫成果。"十全大補湯"這一帖藥材對於某些病人有效，就要強迫全部的人都來吃這一帖藥，這真的是很詭異的思維。難道不用考慮個人的體質？合作學習是很不錯的教育方式，但是強迫的合作學習會有不錯的成效，我真的要打上一個很大的問號，但是強迫推行之下將會有你們所要的............"成果"。

如果都是這些短視近利的人在操縱著國家的教育政策，包括一直在修正的十二年國教，我不敢想像未來我們國家的教育會變成怎麼樣。沒有有遠見的教育政策將只會人云亦云的看見什麼好就推行什麼，多年以後再看，結果還是回到原點。

我們有一股由下而上的力量，不管如何的改朝換代我們都還是一直在做應該要做的事情，一直在做對的事情。我們在第一線的教育現場看見孩子們因為教學而變化、因為教學而成長。我還真的希望那些長官們可以看得見，然後聽聽這些老師們的經驗分享，看看如何做才能夠持續而深遠的讓我們的孩子在教育現場可以學習滿滿。

昨日夜晚實驗室 與主任閒聊有感～～

20130929 今年教師節的"毒藥"～～

今年的教師節的前一天是星期五，學校也在這一天舉辦了慶祝活動。
早上，先收到二徒兒託馬妹帶過來的卡片和禮物，收下妳的心意囉！


教師節的慶祝活動也在第一節舉辦，原擬讓我們班在明德館外面先開開嗓，
沒想到練完一走進去就聽到美女主任說，接下來由二年1班為我們帶來的歌
唱節目...孩子們從中間走道走了進去，從背後看孩子的身影還真的有點
"星光大道的感覺"～～哈哈 ^_^

花了很多時間練習的這一首林志炫的"沒離開過"，其實有難度，當初還真
的不曉得孩子們練不練得起來，但當第一次讓班上孩子試唱的時候我就知
道應該是可以練得起來了。原來，我們班的孩子的潛力要慢慢的激發。


其實在上星期輔導室主辦的教師節活動就開始了，中午午餐的時間由各班
點歌給老師，並寫下要跟老師說的一段話，由主播念給全校聽，當然也可
以自己過去念。結果......我收到了三首歌的祝福。

第一首 阿妹的"好膽你就來"
我們班點給我的，我想應該有特殊的含意吧！




第二首是202的一群男孩們點了成龍的這首"男子漢"，說我罵人的時候很
威...這我該怎麼說呢～～




第三首則是竹雞兒他們班點給我的"小時候"，其實筑鈞的那一段話有點觸動
到我的心，貼心的妳總是可以察覺到一些細微的情緒，希望接下來的日子能
夠陪著你國中最後這一年看妳收穫滿滿的進入下一個階段。





延續之前的傳統，今年的教師節一樣有敬師奉茶，以及讓孩子們獻上卡片和花




導師們收到卡片都很認真的看著孩子們寫的內容






今年的教師節慶祝活動有一個特別的活動，就是請每一位教職員工挑一張小時
候的照片給輔導室的老師，然後在這一天用投影片的方式讓全校猜猜看各是誰
，現場真的是High翻了。猜對三個的就可以參加抽獎活動。










幕後的大功臣：雅麗主任～～


感謝所有的工作人員以及我們班的表演








輔導室的兩位超級無敵活力美少女，也就是"甄宋鼓團"的鼓手


我們班寫的大卡片




早上的慶祝活動結束之後，隔一節下課竹雞兒也送來了她的祝福，
應該早已經料到跟我要照片的她應該也會送卡片，不過內容仍是
讓我感動滿滿。




接著就是每年都會回來送一張教師節卡片的婉婷，到了上大學了還是
一樣，祝福妳學習路上也是一路順風。






隔天因為帶比賽的還要到學校來做模型，所以自己也必須陪著。這一天才是
正式的928教師節，卻也沒想到會收到滿滿感動的大卡以及我的小老師送的
卡片與蛋糕。訝異的是我的導師班竟然我只收到小老師的卡片，而且還是小
噹之後才.....







這一天收到的大卡應該是我這個教師節最感動的部分吧！

我的FB貼文：
這應該是今年教師節最令我感動的大卡吧！在實驗室蝌蚪突然拿出來的時候
我還嚇了一跳，結果還要"吹蠟燭"、唱"教師節快樂歌"、"許願"，又不是
在過生日......=="。不過真的希望能夠盡量把所學都教給你們，並且跟
你們一起學我所不知道的部分，三年級的希望一年後可以都申請到自己理想
的學校，二年級的則是以學長姐為榜樣，好好的學習，跟著學長的腳步也要
收穫滿滿。
































果然是文筆很好的唯齊寫出來的東西。


我們共同喜歡的這一首歌


郁芸也在隔天送了一張卡片，真的也是感動。

很多時候，孩子們的用心回饋對我們而言都是一種"毒藥"，但身為教育人員的
我們卻會因為這美麗的毒藥會讓我們對於教育更積極進取用心經營。